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1、教导主任培训心得 沣东新城新常小学 王海娟 首先，感谢教育局搭建这个交流与学习的平台。这次培训的主题是：规范管理，做一名合格的教导主任，做一名新形势下合格的教导主任是我的梦想，也是我孜孜不倦的追求。新形势下的教学管理工作如何做，怎样做，做什么，值得深思，我们学校对教学工作的总体要求具有目标性、概括性、量化性。而具体怎样操作、实施才能达到要求、完成任务，需要主任深思熟虑，认真谋划。因此，作为一名合格的教导主任一定要跟住形势，具有超前意识和科学规划本校教学发展流程的能力，不能等上级告诉你怎样做，而是按照学校教学发展规划的要求循序渐进、有条不紊地在、扎扎实实地开展工作。听了几所学校校长所谈到的教学管
2、理和校本研修方面的内容，我感受颇深，我在思索并回忆我校这几年开展的教研活动，和他们的依托名校的资源相比，我们做的工作成绩实在是微不足道，我深知教育科研、教研活动是推动教学研究、迅速提高教师教学水平的行之有效的方法。但是我们小学的教研活动开展得还不平衡，效果还不是十分明显的。存在许多问题，教研活动计划不实用，流于形式。也是我的个人失职，我在制订学校的教导处工作计划时，缺乏细致周到的调查研究，没有做到有的放矢。以至于下边教研组的活动计划想当然的不在少数。所以说，一个学校的教研计划如果没有结合学校实际，没有规范严格制定，那么，教研活动之后的效果如何，就可想而知了。经过几天培训，使我明白了一个道理，作
3、为学校的教导主任必须勤奋进取，做学校的教研专家。教导主任作为学校教学之帆的舵手，必须具有渊博的教育理论、高超的业务水平和超前的发展意识。只有这样，才能科学地领导和调控学校的教学工作，才能正确地对教师的教学工作进行督查、指导。如果自身业务素质平平，慧眼识珠的教师无须仰视，就能洞穿你的子丑寅卯，敬仰、佩服从何谈起。你又怎样顺利地开展工作呢？教导主任必须以教学为平台，积极参加各级各类培训，不断锻炼提高自身素质。况且，信息时代，知识更新很快，作为教导主任，如果仅凭旧的知识和经验，也许能应付眼前，但绝不能适应未来，尤其不能适应新课改的大潮，所以新课程实施的背景下，需要我们把新课程的理念化为自觉行动,需要
4、我们更新观念，更新知识，提高业务水平。只有教导主任立足于新课改的潮头，才能以自己丰富的教学经验指导和影响其它老师，靠自身的教学能力和水平塑造自身形象，树立工作权威，形成强大的感召力。做学校教育科研工作的排头兵和领路人。教导主任还要带头写研究论文和主持教研课题,要善于回顾、总结工作实践,并上升到一定的理论高度,争取成为一名”学者型”名师。现代社会已进入信息化的时代，做为一所农村学校，如果闭关自守、闭门造车是根本行不通的。作为学校教学工作的领导者必须加强和兄弟学校的交流与沟通，做好大学区的工作，时刻准确把握教育教学的发展趋势，科学、客观地确定本校教学发展的正确方向，促进本校教学质量的跨越式发展。必须敢想敢做，具有开创意识和创新理念，结合本校实际，科学规划教学管理和教学科研，把学校的教育教学质量搞好！