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1、亲子活动：手指和夹子 一、进场欢迎来我家二、亲亲热热准备：点名册目标：愿意大方表现自己，并能与老师互动。1.点名T：难得的见面，宝宝们互相还认识么？首先让我一一介绍吧。T：XXX，XXX在哪里，学个小狗汪汪叫，学只小猫喵喵叫学只小兔蹦蹦跳，学只小鸭呷呷呷学只公鸡喔喔喔，学只小鸟飞呀飞学只青蛙呱呱呱，学只山羊咩咩咩让宝宝们一一拍打你的手，边数一，二八，自己九T：报告宝宝，人数到齐，向前看-开始。三、蹦蹦跳跳准备：长绳、各种各样的水果图片1教师：“你们喜欢吃水果吗？都喜欢吃什么水果？我也喜欢吃，可瞧水果都长得太高了，谁愿意帮我摘个水果吃吃？2请幼儿上来示范。（水果有点高，我们要跳起来才能摘到。）我
2、们要双脚原地纵跳摘果子请家长带宝宝练习。3游戏重复一遍们，请宝宝将摘下来的果子送给老师。四、学学唱唱准备磁带手指歌目标：喜欢歌唱活动，能根据歌词内容做相应的动作。刚才我们运动了一下，你知道我们怎样摘果子的吗？跳，用手摘。教师介绍手指名称。1教师伸出大拇指：“宝宝好，我是谁？请宝宝说一说”大拇指“的名字。依次出示，请宝宝和他们问号，熟悉他们的名字。2教师先将手藏在身后，边唱边问：“大拇指，大拇指你在哪里？“动作夸张地将手从背后拿出，大拇指相互弯一弯，说：”我在这里，我在这里，你好不好?”3教师完整范唱，边唱边做动作，引导宝宝感受歌曲的旋律。4教师和家长，宝宝一起玩手指游戏。教师边唱边问，宝宝和家
3、长边唱边伸出相应的手指回答。五、夹夹玩玩目标：锻炼婴幼儿手指灵活能力，手眼协调能力及大臂发展能力准备：大小夹子若干，光盘人手一个，动物卡片1夹夹子：宝宝们你们看，这是什么？他是什么颜色的？他可以干什么？教师示范用夹子“咬“衣服（捏住下巴，张开嘴巴，塞进嘴巴，放下下巴，咬住衣服）2吃小鱼：师把夹子四散放在地上，请幼儿用两只手持大夹子做“螃蟹“的夹子，去吃小鱼（夹小夹子）六、做做玩玩准备：大小夹子若干，彩纸1小手撕纸：各色各样的纸。 儿歌：咔嚓咔嚓，小手撕纸了，小纸变样了，宝宝开心了，变成面条了。2小飞鱼：用夹子把撕下来的面条变成小飞鱼，练习投掷。结束语：宝宝们做的小飞鱼非常棒，让我们一起带着他们到外面去练练我们小飞鱼在天空飞翔的能力，看谁的小飞鱼飞的远。