苏教版四年级语文上学期病句修改课后提升训练.doc

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1、苏教版四年级语文上学期病句修改课后提升训练班级:_ 姓名:_1. 按要求改写句子。1.这难道不是一个惊人的发现吗?(改成陈述句)_2.蟋蟀把洞穴建在比较隐蔽的地方。(改成“被”字句)_3.故事书对我十分感兴趣。(修改病句)_4.用“骄傲”造句,使它表示不同的意思。指不谦虚:_指很自豪:_2. 我会修改病句。1.几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。_2.武汉的夏天是个炎热的地方。_3.听了这个故事,受到了很大的教育。_4.我早晨来到学校,就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。_5.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。_3. 修改病句。1.那个小林子里有座漂亮的。_2.在河边的大树下,我

2、们发明了几只小船。_3.淘淘第一个首先站起来发言。_4.这道题全班都做对了,只有小华做错了。_5.北京的秋天是个美丽的地方。_6.造纸术是中国古代的四大发明。_4. 修改病句。(1)卖火柴的小女孩这篇文章的作者是安徒生写的。_(2)教室被打扫得整整齐齐。_(3)他经常回忆起过去的往事。_(4)这种不爱惜粮食,是不应该原谅的。_(5)这篇文章的词汇和句子都很通顺。_5. 我会修改病句。(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。_(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。_(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。_(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他

3、在司令部里最大的排场。_(5)通过学习乡下人家这篇课文,感受到了乡村生活的美好。_6. 修改下面的语段。中国古代神话是2013年华夏出版社出版的图书,作者是袁珂写的。从世界是怎样开始的,黄帝和蚩(ch)尤的战争,帝俊、帝喾(k)和舜(shn),羿和嫦娥的故事,鲧(n)和禹治理洪水,夏以后的传说等几个方面对支离破坏的中国神话做了全面、完善,通俗的讲述。_7. 病句诊所。(1)少先队员发挥革命传统。_(2)我们要培养自己的写作兴趣和水平。_(3)我的抽屉里堆满了许多获奖证书。_(4)开学,我们确定了努力方向,制定了计划。_(5)快毕业了,应该更加刻苦学习。_8. 修改病句。(1)在讲台上认真地讲课

4、。_(2)李明扫完教室开始做。_9. 修改病句。1由于飞机的速度不断提高,经常发生机翼因热烈抖动而破碎的现象。_2飞机设计师造出了许多具有各种优秀性能的新式飞机。_10. 修改病句。(在下面横线上写出正确的句子)1拾穗这幅画会使人产生丰满的感受和联想。_2我对落花生这篇课文影响很大。_11. 修改病句。(1)爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。_(2)住宅的所有的全部部分,都做完了。_(3)在会上,大家交流了学习语文。_(4)她穿戴的都是新衣服。_12. 用学过的修改符号修改下面这段话。到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。13. 修改病句。1母鸡下蛋的时候,大约差不多是发了狂。_2图书馆里收藏着许多数不清的图书。_14. 改病句。(1)草原把夕阳照得五彩缤纷。_(2)小红和小莉是好朋友,她经常帮她复习功课。_(3)言行不一的人,是一种极坏的作风。_(4)春天的北京是一年中最美的季节。_15. 修改病句。(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_(2)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。_5 / 5

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