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1、我最难忘上宋定伯捉鬼的一堂课N多年前刚刚到学校执教，我在乡镇初中上宋定伯捉鬼，字词疏通后，学生复述完故事，我设计了几个问题，算是对故事加深理解吧！1、当来定伯遇到鬼后，他采取什么态度对付鬼的？可以看出宋定伯有什么特点？宋定伯遇到鬼后，他不逃避，不慌张。设法和鬼进行斗争。特别是当鬼问他“汝复谁？”定伯敢于用“我亦鬼”诳之。充分表现了宋定伯的机智勇敢，临危不惧。当得知鬼要和自己去同一地方时，也不惧怕、逃避，而是与鬼同行。这表明了宋定伯和鬼进行斗争的决心已定，而且通过“遂行”一句描写，表明已付诸行动。2、宋定伯遇到的鬼也奸诈和多疑，表现在什么地方？鬼背负定伯时，对定伯说：“卿太重，将非鬼也”；鬼听到
2、宋定伯涉水时的“漕?”声时，又说：“何以有声？”3、当鬼对宋定伯产生怀疑时，宋定伯是怎样应付的？当鬼对宋定伯产生怀疑时，宋定伯面对危险，毫不惊慌，沉着应付。用“我新鬼，故身重耳”，“新死，不习渡水故耳”，巧妙地进行解释，打消了鬼的疑虑。这表明了鬼的无知和愚蠢，鬼不是不可战胜的。4、宋定伯是怎样制服鬼的？首先，宋定伯把制服鬼的地点选在宛市附近，因为这里人群集中，正义力量雄厚。在快到宛市时，定伯把握时机，“便担鬼著肩上，急执之”。迅速果断地向鬼发起了进攻，使鬼措手不及。“鬼大呼，声咋咋然，索下”，表现了鬼在正义力量面前是如此的渺小和怯弱。直到宛市，定伯才把鬼放在地上，最后鬼“化为一羊，便卖之”。终于战胜了鬼。5、本文给你什么启示？学生在回答问题5时就五花八门了：有人说看来鬼也不可怕，可以打败；也有人说世界本无鬼，没有的东西编好了也有意思；还有人说万一遇到鬼，这个方法行不行？呵呵，还真以为世界有鬼呢？更有学生说，看来遇人要说人话，遇到鬼就要说鬼话才可以保护自己！经典啊！此后，不敢小觑学生！