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1、四年级语文上册病句修改课后练习人教版班级：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）他的家乡是福建省人。_（2）一年有四个春、夏、秋、冬季节。_（3）他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。_（4）上课了，老师把眼睛投到同学们身上。_（5）我最爱看民族舞蹈和民族音乐。_（6）妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。_2. 修改病句。1.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_2.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_3.实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。_4.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。_5.香山的秋天是令人向往的地方。_3. 用修改符号改病句。班长建议周末去敬老院看望老人，
2、我不约而同地说：“赞成！”4. 用修改符号改正下面句子中的毛病。(1)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障_(2)我们的生活水平不断地改善。_5. 我会修改病句。1几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。_2武汉的夏天是个炎热的地方。_3听了这个故事，受到了很大的教育。_4我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。_6. 修改病句。1.李明德同志在担任营长、团长期间，多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。_2.在宫这部电视剧中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。_7. 用修改符号修改病句。(1)秋天的九寨沟是个美丽的季节。(2)我闻到
3、了一股玉兰花的香味和颜色。8. 修改病句。1周围一片漆黑，船桅的梢尖清晰可辨。_2青铜没有招呼他们。因此他认为，城里人是不会买他的芦花鞋的。_3我买了钢笔、尺子、橡皮、跳绳等文具就急忙回家了。_9. 用修改符号修改下面的病句。（在原句上修改）（1）双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。（2）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。10. 我能修改下面的病句。（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。我这样改：_（2）我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。我这样改：_11. 前后矛盾，修改病句。1、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。_2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。_3
4、、广场上到处是五颜六色的红旗。_4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。_5、我上完四年级了，还有一年没有毕业。_12. 修改病句。（1）母亲用另一只手拉着我，宁静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小。”_（2）同学们参加了这项光荣而艰巨的任务。_13. 修改病句。1大厅里摆满了看演出的观众。_2我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_3我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_4小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_5异口同声地说：“赞成！”_6在老师的教育下，他明确了学习态度。_14. 修改病句。1她听到了树上小鸟的叫声和枫叶火红的颜色。_2昨天傍晚刮了一夜大风。_3门一开，跑进来了，快得像一阵风。_4早晨，安静的树林宁静极了。_5虽然他很努力，但是成绩很好。_15. 修改病句。（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。_（2）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。_5 / 5