我的教学观.doc

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我的教学观1,要爱学生。 只要真正做到这点,很多东西你自己都有答案。小学生很可爱的,你是园丁,你是作家,他们是你的作品,你可把他们培养成你认为那样的小学生。2,个人要博学。 目的是了解怎样的知识可以传输给他们,怎么样的道路适合他们走,当然不同的小朋友有不同的需求3,要了解学生 细心负责的老师要主动去拉近与学生的距离,多了解他们的各种变化,包括心理的变化4,赏识教育 这是最好的教育方式,无论是小学生还是大学生。原意去赏识自己的学生,他的一点进步也是难能可贵的,一点成绩也是值得赞赏的,即使是他一句有创意的观点,有深度的话都是需要你去称赞的。缺点在某种特定情况下并非是缺点,有好多历史上的著名人物已经证明了这点。5,有目的地培养学生 智商,情商,网商, 身体素质,道德品质,艺术修养,品味,动手能力,兴趣爱好和各种其他能力素质 以上各点你可以逐一进行研究,理论结合实践,因材施教6,作个好老师不容易 并不是每个学生都要求高分,并不是每个学生都要是天才,并不是每个学生都循规蹈矩。当在哪些情况下,应该改变培养学生的方向,而不过分苛求,这点需掌握好。当然,或许每个学生都是你的杰作,或许你最满意某个天才学生,只要你花心思了,相信你会找到很多快乐。7,应该有些研究你问的这个问题的书,建议你去书店逛逛。希望以上几点对你有帮助。

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