数学教学计划表.docx

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1、七年级(上册)数学 教学课时安排章节(课时)课容课时第二章有理数(15课时)2.1 比0小的数2.2 数轴32.3 绝对值与相反数32.4 有理数的加法与减法2.5 有理数的乘法与除法32.6 有理数的乘方2.7 有理数的混合运算3小结与思考3第三章用字母表示数(9课时)3.1 字母表示数3.2 代数式3.3 代数式的值33.4 合并同类项3.5 去括号3小结与思考3第四章一元一次方程(9课时)4.1 从问题到方程4.2 解一元一次方程34.3 用方程解决问题3小结与思考3第五章走进图形世界(9课时)5.1 丰富的图形世界5.2 图像的变化35.3 展开与折叠5.4 从三个方向看3小结与思考3

2、第六章平面图形的认识(一)(12课时)6.1 线段、射线、直线6.2 角36.3 余角、补角、对顶角36.4 平行6.5 垂直3小结与思考3七年级(下册)数学 教学课时安排章节(课时)课容课时第七章平面图形的认识(二)(12课时)7.1 探索直线平行的条件7.2 探索平行线的性质37.3 图形的平7.4 认识三角形37.5 三角形的内角和3小结与思考3第八章幂的运算(6课时)8.1 同底数幂的乘法8.2 幂的乘方和积乘方38.3 同底数幂的除法 小结与思考3第九章从面积到乘法公式(9课时)9.1 单项式乘以单项式9.2 单项式乘以多项式9.3 多项式乘以多项式9.4 乘法公式39.5 因式分解

3、9.6 因式分解3 小结与思考3第十章二元一次方程组(6课时)10.1 二元一次方程10.2 二元一次方程组10.3 解二元一次方程组310.4 用方程组解决问题 小结与思考3第十一章图形的全等(6课时)11.1 全等图形11.2 全等三角形311.3 探索三角形全等的条件 小结与思考3第十二章数据在我们周围(6课时)12.1 普查与抽样调查12.2 统计图的选用312.3 频数分布表和频数分布直方图 小结与思考3第十三章感受概率(3课时)13.1 确定与不确定13.2 可能性 小结与思考3八年级(上册)数学 教学课时安排章节(课时)课容课时第一章轴对称图形(9课时)1.1 轴对称与轴对称图形

4、1.2 轴对称的性质1.3 设计轴对称图案31.4 线段、角的轴对称1.5 等腰三角形的轴对称31.6 等腰梯形的轴对称 小结与思考3第二章勾股定理与平方根(12课时)2.1 勾股定理2.2 神秘的数据3第三章中心对称图形(二)(12课时)3.1 图形的旋转3.2 中心对称与中心对称图形3.3 设计中心对称图案33.4 平行四边形33.5 矩形、菱形、正方形33.6 三角形、梯形中位线小结与思考3第四章数量、位置的变化(6课时)4.1 数量的变化4.2 位置变化34.3 平面直角坐标系 小结与思考3第五章一次函数(9课时)5.1 函数5.2 一次函数5.3 一次函数图像35.4 一次函数应用3

5、5.5 二元一次方程组的图像解法 小结与思考3第六章数据的集中程度(3课时)6.1 平均数6.2 中位数与众数小结与思考3八年级(下册)数学 教学课时安排章节(课时) 课容课时第七章一元一次不等式(9课时)7.1 生活中的不等式7.2 不等式的解集7.3 不等式的性质7.4 解一元一次不等式37.5 一元一次不等式解决问题7.6 一元一次不等式组37.7 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数 小结与思考3第八章分式(9课时)8.1 分式8.2 分式的基本性质38.3 分式的加减8.4 分式的乘除8.5 分式方程 小结与思考3第九章反比例函数(9课时)9.1 反比例函数9.2 反比例函数的图形

6、与性质39.3 反比例函数的应用 小结与思考3第十章图形的相似(12课时)10.1 图上距离与实际距离10.2 黄金分割10.3 相似图形310.4 探索三角形相似条件310.5 相似三角形的性质10.6 图形的位似310.7 相似三角形的应用3第十一章图形与证明(一)(9课时)11.1 你的判断对吗11.2 说理311.3 证明311.4 互逆命题小结与思考3第十二章认识概率(6课时)12.1 等可能性12.2 等可能性下的概率(一)312.3 等可能性下的概率(二) 小结与思考3九年级(上册)数学 教学课时安排章节(课时)课容课时第一章图形与证明(二)(15课时)1.1 等腰三角形的性质和

7、评定1.2 直角三角形全等的判定31.3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定31.4 等腰梯形的性质和判定1.5 中位线3 小结与思考3第二章数据的离散程度(3课时)2.1 极差2.2 方差与标准差3第三章(9课时)3.1 二次根式3.2 二次根式的乘除33.3 二次根式的加减 小结与思考33第四章一元二次方程(9课时)4.1 一元二次方程4.2 一元二次方程的解法34.3 用一元二次方程解决问题 小结与思考3第五章中心对称图形(二)(15课时)5.1 圆5.2 圆的对称性35.3 圆周角5.4 确定圆的条件35.5 直线与圆的位置关系5.6 圆与圆的位置关系35.7 正多边形与圆5.

8、8弧长以及扇形的面积5.9 圆锥的侧面积和全面积3 小结与思考3九年级(下册)数学 教学课时安排章节(课时)课容课时第六章二次函数(9课时)6.1 二次函数6.2 二次函数的图像与性质36.3 平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定36.4 等腰梯形的性质和判定 中位线3 小结与思考3第七章钝角三角函数(9课时)7.1 正切7.2 正弦、余弦7.3 特殊角的三角函数7.4 由三角函数值求锐角37.5 解直角三角形7.6 锐角三角函数的简单应用3 小结与思考3第八章统计的简单运用(3课时)8.1 货比三家8.2 中学生的视力情况调查3第九章概率的简单运用(3课时)9.1 抽签方法合理吗9.2 概率帮你估计9.3 保险公司怎样才能不亏本3新课结束毕业复习指导(专题复习)(24课时)1. 数与式2. 方程与不等式3. 函数及其图案4. 图形的认识5. 图形与变换6. 概率、统计7. 模拟 测试(一)8. 模拟 测试(二)

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