《六年级语文期末试题最新定稿.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文期末试题最新定稿.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、学校： 班级： 学籍号： 姓名： 语文试题第1页（共8页） 语文试题第2页（共8页）(密封线内不要答题)20112012学年东胜区第一学期小学六年级期末试题语 文题目卷面（3分）与自然约会（29分）和名人对话（27分）赏艺术精华（15分）诉真情实感（26分）总分得分亲爱的同学，本学期的学习生活就要结束了，现在让我们开始这次难忘的语文之旅，细细品味其中的无穷魅力吧！ 蓝天白云，是大自然优美的画卷；莺歌燕舞，是大自然动听的歌声；红花绿草，是大自然壮丽的诗篇快与她来个约会吧与 自 然 约 会 一、闭上眼睛，与作者一起融入那场特别的雨中，然后完成后面的要求：（7分）1.作者在写这场大雨时，描写了各种声
2、音。请在括号里选择每种事物的声音：（填序号）葡萄蔓（ ） 芦苇（ ） 木架（ ） 哗哗啦啦脱落下来 响着破裂的颤声 吱吱地响着2.作者对风雨中大自然事物的描写非常传神、生动。文中都描写了哪些景物？正确的在括号后打“”（3分） 树林子 （ ）穿白衫的女孩 （ ）芦苇 （ ）断了牵绳的羊 垂柳 （ ）葡萄蔓（ ）捶着腰腿的老头（ ）精湿的狗（ ）飞鸟（ ）3.有人说，读了这篇文章，既像在欣赏一幅精美绝伦的中国山水画，又像在欣赏一场旷世无双的交响乐。你听了之后有什么感受呢？想一想，然后写下来： 二、带着美好的心情写词语，补诗句，并在诗句后面写出作者姓名。（11分）1.晚上，借着mnln（ ）的月光，
3、我走进了一片jnm（ ）的树林，听到了chn chn li shu( )的声音。再向前走，看见一条清澈的小溪，月光洒在wi b ln ln( )的水面上，显得格外qng yu( )。渐渐地，我忘了自己，to zu( )在这迷人的夜色之中了。2.落红不是无情物， 。 （ ）大漠 ，燕山 。（ ）三、读下面语段，再次与大自然亲密拥抱。（11分）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、
4、流淌。这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（ ）吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛（ ）蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1.给括号前面的字注音。（3分）2.用波浪线画出第一自然段中描写作者想象的句子。(1分)3.“我热切地跟他们打招呼”中，“他们”指 。
5、（2分）4.“你好，清凉的山泉！让天空充满宁静，变得更加湛蓝。”这组句子内容一致，结构相同，是一组 句，同时运用了 的手法，表达了作者 。（3分）5.面对“我”热情的招呼，这些山中朋友会怎样应答呢？请选择一位朋友（可以是山泉、溪流、小鸟），将他的回答写下来。（2分）如：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？山泉( )回答：“ 。” 现在，请根据下面的提示，走近名人世界和 名 人 对 话一、 回味故事传说的名人。（9分）伯牙善鼓琴， 。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮 ！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮 ！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓 ，乃 ，终身 。文
6、中的几处“善”意思不同。第一处“善”的意思是 ，第二处“善”的意思是 。从这个故事里我感受到了 。二、 与鲁迅一起忆儿时好友：（9分） “深蓝的天空中 ，下面是 ， 。语文试题第3页（共8页） 语文试题第4页（共8页）其间有一个十一二岁的少年， ，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。”这一段话中，作者通过 、 来描写少年闰土，给我留下了 的印象。这篇文章的作者是 ，他一生对敌人绝不屈服，对人民鞠躬尽瘁，可以用他写的一句诗来概括他的品格： ， 。密封线内不要答题三、读一个与名人有关的故事，完成后面要求：（9分） 故事发生在美国西部的一个小镇上。那天，狂风夹带着雪花，七十岁的鲁兹太太开始费力地关店门
7、，她独自经营着这个零售店已经十多年了。有个年轻人急促地闯进来，递上五十美元，说要一份热狗和一杯牛奶。在摩挲那钞票的一瞬间，凭经验鲁兹太太断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼，他低垂着头，神情倦怠，衣着单薄，一副穷困潦倒的摸样。这该是一个失业的流浪汉。“能换一张或者给我零钱吗？”鲁兹太太不动声色地问道。年轻人开始慌张起来，脸上泛起了红晕，头垂得很低，窘迫、羞愧得不知所措。这是一个还没有丧失羞耻感的孩子。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。就在年轻人转身离开的时候，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下，年轻人赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把一张五十元真的钞票塞到年轻人手里：“到盛大诊所买
8、药，就说鲁兹太太病了。”年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太恳求年轻人帮她照看几天零售店。几天过去了，几年也过去了，那个小零售点变成了小超市，小超市又有了子超市随着小超市星罗棋布地展开，那个年轻人的名字也渐渐地被人所熟知，他就是在美国靠零售发迹的怀特。1.联系上下文理解词语：（2分）摩挲 倦怠 2.用横线画出描写年轻人外貌的句子，读一读，你体会到了什么？（2分） 3. “年轻人不离左右地陪伴着病中的鲁兹太太。”这句话中“病中”一词加引号是因为 （1分）4.有人说鲁兹太太给怀特的不但是善良，更是智
9、慧的爱。你怎么看？写下你的想法。（2分） 5.请为短文加一个恰当的题目。（加在前面横线上） （2分）学校： 班级： 学籍号： 姓名： 语文试题第5页（共8页） 语文试题第6页（共8页）语文试题第5页（共8页） 语文试题第6页（共8页）(密封线内不要答题)艺术是一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一首优美的小诗，一部催人泪下的电影，一件小巧玲珑的工艺品走近艺术，你将受到美的熏陶和启迪。赏 艺 术 精 华盘点艺术名人名作（4分）在课本中，我们认识了德国著名音乐家 、意大利画家 、欣赏了世界名曲 、世界杰出的肖像画 ，真正感受到了艺术的无穷魅力。重温诗歌艺术（7分）1.轻叩诗歌艺术的大门，我知道了我国最
10、早的诗歌总集是_，感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜，_ _”的喜雨，欣赏了宋词里“稻花香里说丰年，_ _”的美妙，领略了元曲中那“青山绿水，_”的画面。其中，“随风潜入夜”的“潜”字，描摹出春雨 的特点，表达了作者 的思想感情。2.通过了解许多关于诗歌的知识，我能把下面左右两边内容连一连：（4分）天净沙秋 现代诗西江月夜行黄沙道中 唐诗春夜喜雨 元曲太阳的话 宋词每个人的生活都是丰富多彩的，每个人的见闻和感受都是独特的。拿起笔，我们来写一写吧。 诉 真 情 实 感根据下面提示完成习作：（26分）以“和 聊聊天”为题，完成一篇习作。聊天对象可以是爸爸、妈妈、老师、市长、教育局长、环保局长、校长、传达室大爷等，也可以是太阳、月亮、春风、小草、小狗、小猫、小鸟等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人温馨提示：1.补充题目2. 把自己的想法表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 密封线内不要答题语文试题第7页（共8页） 语文试题第8页（共8页）