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1、20142015学年度第二学期儿科护理电子教案 授课课题： 小儿营养与喂养 授课教师：张永辉 NO： 授课班级13秋护理授课日期 年 月 日授课类型讲授学 时 数4教学目标1、 熟悉小儿能量的需要2、 掌握营养素的需要；母乳喂养的特点教学内容小儿营养与喂养重点难点重点：1、小儿能量和营养素的需要 2、母乳喂养与人工喂养的特点难点：人工喂养中牛乳的配制和乳方计算教学方法讲授、演示、讨论学习方法预习 讨论 提问 作业教学过程设计备注（时间分配、个性修改等）教学步骤及主要内容第一节 能量与营养素的需要一、 能量的需要1、 基础代谢；2、生长发育；3、食物的热力作用；4、活动消耗；5、排泄损失2、 营
2、养素的需要：产能营养素：糖类、脂类、蛋白质非产能营养素：维生素、矿物质、水、膳食纤维第二节 婴儿喂养一、 母乳喂养（一） 母乳成分：初乳；过度乳；成熟乳；晚乳（二） 母乳喂养的优点：1、 满足营养需要2、 增强抗病能力3、 促进心理发育4、 辅喂经济方便5、 有益母亲健康（三） 母乳喂养方法：1、 开乳时间：断脐后30分内2、 辅喂次数：新生儿23h/次；3个月67次/天3、 辅喂方法：清洗；半卧位；时间：1520分4、 注意事项：5、 哺乳禁忌：6、 计划断乳时间：1012个月二、人工喂养（一）常见乳品及代乳品1、鲜牛乳：成分：蛋白质、脂肪、乳糖、矿物质 配制：稀释、加糖煮沸3、 牛乳制品4、 羊乳5、 代乳品：豆浆、豆粉等（二）人工喂养的护理：1、乳方选择：1-2W：2:13:14:1；12个月喂全乳2、乳量估算3、辅喂次数：34h喂一次4、辅喂方法5、注意事项;三、混合喂养：补授法 代乳法四、辅食的添加：1、目的：（1）补充乳类营养素的不足（2）为断乳作准备2、原则：由少到多；由细到粗；由一种到多种循序渐进的原则。课堂练习其他小结与作业课堂小结本课作业本课教学后记（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）本次课堂效果良好，时间安排合理，重点突出，举例生动，学生积极互动，激发了学生对本门课程的兴趣，对教师讲课的内容印象深刻。教研组长签字： 年 月 日