部编版二年级24《风娃娃》PPT(经典实用).ppt

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4、。秧苗喝足了水,笑着不住点头,风娃娃也高兴极了。,部编版二年级24风娃娃PPT,风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。,这几句话运用了拟人的修辞方法,写出水流得快,秧苗得到了滋润,衬托出风娃娃的作用很大。,这几句话采用了什么修辞手法?有什么作用?,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃吹起船帆,让船行驶

5、,部编版二年级24风娃娃PPT,部编版二年级24风娃娃PPT,部编版二年级24风娃娃PPT,他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。,部编版二年级24风娃娃PPT,他们弯着腰,流着汗,“嗨哟,嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。,“弯”“流”“喊”这几个动词连用,形象地写出了船夫们拉纤很辛苦,“船却走得很慢”,说明需要风娃娃的帮助。,“弯、流、喊”这几个词的连续使用有什么好处?,部编版二年级24风娃娃PPT,他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。,部编版二年级24风娃娃PPT,船工们笑了,一边收起纤绳, 一边向风娃娃表示感谢。,部编版二年级24风娃娃

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7、去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻了跟头。,“赶紧”一词写出了风娃娃看见孩子们放风筝后想帮忙的急切心情。风筝被吹跑了,孩子们很伤心,这说明风娃娃好心办了坏事。,从“赶紧”可以看出什么?,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃把风筝吹跑了。,风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的树 人们都生气了,纷纷责怪他。,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?,部编版二年级24风

8、娃娃PPT,人们为什么要责怪风娃娃?,好心,傻气,风娃娃好心却办了坏事。,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?,风娃娃好心办了坏事。在生活中,我们不要像风娃娃那样,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有帮助。,你知道人们为什么责怪风娃娃吗?你从风娃娃身上学到了什么?,部编版二年级24风娃娃PPT,阅读方法解密:认识疑问句,概念:带有疑问语气的句子叫疑问句。 窍门:疑问句的句尾都是以问号结束。 效果:设置悬念,引起读者的注意。,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃,我 知道人们为 什么责怪你。,小朋友,你

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10、了哪些坏事?人们对他的态度怎样?,风娃娃把孩子们的风筝吹走了,把人们晒的衣服吹跑了,把路边新栽的小树折了人们都责怪他。,部编版二年级24风娃娃PPT,4.风娃娃好心做坏事的原因是什么?,风娃娃认为只要有力气就可以帮助人们做事,没有思考那样做是不是对人们有好处。,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃,帮人们做事,好心办了坏事,吹风车高兴极了,做事情要考虑对别人是不是有作用,吹帆船得意,吹跑风筝,吹跑衣服,吹折小树,人们责怪 他很伤心,部编版二年级24风娃娃PPT,风娃娃很热心,帮助人们做事情,它给人们带来了好处和坏处,受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们:帮助别人做事不能光凭干劲和热情,懂得体会别人的需要,才能真正地帮到别人。,部编版二年级24风娃娃PPT,小朋友们,你们想一想风娃娃意识到自己的错误,还会去哪些地方,做些什么事?,说话训练,此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好!,

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