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1、作为一名中学语文老师，很高兴参加本次远程研修，本人一定积极参与并实践“用技术改变教学”的学习与探究，我自己定的任务是：1、紧密结合语文教学，掌握并能够熟练使用常用的办公软件-Word、Excel等；2、熟悉并学会使用常用软件演示文稿（PPT）；3、争取快速熟悉FLASH使用技巧4、通过专家的引领，了解MOOCS的来龙去脉，掌握其优势与应用中存有的误区，为今后的教学应用做好储备，避免一些教学误区的出现，力争使教学水平更上一层楼；5、熟悉电子白板的应用技巧，使今后的教学更得心应手。针对问题1、如何借助电子信息技术改变传统教学思想，使学生体会到语文课堂的乐趣，进一步培养兴趣。2、如何把微视频和传统教
2、学有效地结合，既有效保留传统教学的精髓，又有效吸收新技术为教学增添色彩3、如何使用ppt和视频为学生展示课文，怎样才能有效地学习，既让学生感受到快乐，又学习了知识。4、利用电子技术的同时，该怎样做到以学生为主体，实现学生的自主学习和个性化学习？研修选择1、理念篇：pxj52教育变革中的技术力量2、热点篇：pxj54MOOCs与个性化学习及Pxj55微课程及教学应用3、方法篇：pxj77信息技术支持的教学环节优化4、技术篇：（pxj77）信息技术支持的教学环节优化；pxj101教学PPT设计入门2003；pxj102Word应用基础2003；Pxj104电子白板的基础应用5、Pxj105电子白板的高级应用应用打算本次研修，新理念、新方法、新技术给自己很多启发，在以后的语文教学中，进一步学习应用微课程等新的教学方式，制作出适合本班学生的课件，激发学生的学习兴趣，通过信息技术教学，真正实现教师为主导、学生为主体教学结构。备注电子信息技术在现在教学中逐渐普及，但如何做好一个度非常重要。