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1、学校对新老师培训总结_ 【学校对新老师培训总结】 2021 年新老师培训工作总结二 009 年，我校共聘请七位新老师，2021 年有两名特岗老师，是近六七年 来新老师进得最多的， 所以学校领导高度重视新老师的培育工作，把 9 位新老师 的培育工作作为老师培训的一个重要方面，努力通过培训把他们培育成勤奋敬 业、业务精良的合格老师乃至优秀老师，尽力缩短他们的成长期。现将 2021 学 年新老师校本培训工作总结如下 一、实施师徒结对工程 为了使七位新老师尽快适应老师工作岗位， 学校为 9 位新老师分别找了一位 责任心强、教学阅历丰富的老师作为他们的师傅，通过签订师徒结对协议，明确 师傅和徒弟的职责，
2、为新老师的成长搭建了一个平台。会上，新老师代表和师傅 代表分别发言，任校长对新老师和师傅分别提出了要求。 二、检查常规工作，召开新老师会议 5 月初，我校进行了期中考试，在期中考试期间，学校对全校老师的备课本 进行了全面的检查， 并特地对七位新老师的听课笔记和作业本作了检查，检查发 现，听课多的有十六节，接近学校提出的要求，但也有部分新老师听课较少。作 业批改和备课的仔细程度上差异也很大。针对这个状况，学校准时召开了新老师 会议， 会上 9 位新老师分别谈了两个月来工作中的得失，任校长盼望新老师尽快 转变角色，适应环境，在工作中发挥主观能动性，积累阅历，不断进步。沈校长 结合自身工作第一年的阅
3、历， 谈了自身成长的体会，并格外强调新老师要注重基 本功，把教学五仔细落到实处，要在调控课堂上下功夫，要多听课，尽快成长起 来。 三、开展课堂教学比武 为了适应新课程改革，调动青年老师教学的主动性,进一步促进新老师的迅 速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新老师课堂教学比武活动，为新 老师供应了一个展现教学风采的平台。四、开好期末总结会 学校召开了学期新老师培训总结会，在确定成绩的同时，也客观的指出了新 老师进展的不平衡，任校长盼望新老师要增加质量意识和奉献意识，利用寒假， 既要总结反思，同时做好三年成长规划。利用寒假，多学习，不断做厚自己，使 自己立于不败之地。 五、本学期的工作 本学
4、期召开了新老师会议，校级导全部到会并讲话；7 位新老师上交了三年 成长规划；开学初学校领导分别听了 7 位新老师的课，并分别作了沟通；加强了 备课本、作业本、听课笔记的检查，期中考试期间除了检查备课本，对新老师还 特地进行了听课本检查；期末复习阶段，文化课老师又开了一堂展现课，让我们 看到了新老师的进步。 成绩 侯瑞麒老师连续两年获得统考第一名。 张岩老师 11 年统考其次名，12 年统考第一名。 郭玉芳老师 11 年统考其次名，12 年统考其次名。 通过一学年的培训工作， 新老师取得了很大的进步和较大的成绩，取得了超 过校平均的好成绩。 同时我们也糊涂地认识到，尽管他们都取得了很大的进步和
5、较大的成绩，但是需要他们学习的东西还许多，成长的空间还很大，我们将一如 既往地做好新老师的培育工作。头道中学 2021.7 【学校对新老师培训总结】 新老师培训总结依据昌邑区新老师培训方案 ，2021 年对我区 23 所中 学校、3 所幼儿园及特别训练学校的 160 位新老师，通过开 展师徒结对、两字两话基本功训练以及“读训练论著学训练 大师” 、校本培训等多种方式进行了系列培训，并在年末对 新老师培训手册、钢笔字、简笔画等培训成果进行了重点检 查，现就各校上交的作业状况做如下总结 一、考核成绩突出的学校 通过检查，以下学校对新老师培训管理重视，学员培训 成果显著。 1昌邑区二试验学校：新老师
6、培训手册统一用书皮包 好并用口取纸贴上姓名；简笔画钢笔字学校统一用活页夹夹 好，并做了封皮，每页都标有书写日期和次数，学员书写工 整仔细，字迹美观，简笔画流畅适用，充分体现了我区窗口 校老师扎实的教学基本功和学校务实的工作作风。 2孤店子中心校：学员手册多数书写工整，钢笔字简 笔画都能统一用纸。 同时粉笔字、 钢笔字都有领导检查记录。 从中可见学校对新老师培训重视，管理到位。 3昌邑区三试验学校：学员都能仔细书写新老师手册， 钢笔字、简笔画都能统一用纸并做好封皮。学员多数书写工 作工整，字迹美观。 4左家星火学校：新老师手册填写仔细，师徒结对影 像真实，从中可看到学校对师徒结对活动重视，钢笔字
7、、简 笔画统一样式， 每个人的钢笔字都有领导的批注， 书写工整。 5迎宾路学校：钢笔字、简笔画统一用纸，简笔画干 净美观。 6桦皮厂中心校：每个人上交的作业都能用档案袋装 好上交，便利查阅，钢笔字、简笔画学校统一用纸。 7虹园学校、土城子中心校简笔画、钢笔字都能够统 一用纸。 8双吉中学：学校整体完成的格外好，老师都书写得 很仔细，简笔画和钢笔字都能统一用纸，部分老师简笔画有 创意。 9博达中学：主管校长付校长能亲自为学员制作做钢 笔字和简笔画用本，学校统一设计封皮，但老师书写水平还 有待提高。 10左家中学：书法用纸和简笔画能够统一纸张。 还有几所学校新老师人数较少，只有 1 或 2 人，但
8、完成 质量较高的有：中兴学校、林荫路学校、双吉学校。 格外提出表扬是莲花学校，学校把不在编的新老师也组 织起来参与此次培训，而且上交作业完成的质量也很高。 二、考核成绩突出的个人 依据对新老师在培训手册、钢笔字、简笔画的检查，综 合成绩，评选以下老师为优秀学员（共 10 人） 二试验学校 三试验学校 林荫路学校 左家星火学校 孤店子中心校 双吉学校 双吉中学 左家中学周 孙 杨 施微 宁 柳 慧刘志岩、马晓翠 陈巍巍 王琰琰、王浩铭 李金兰盼望以上十位老师能再接再厉，在今年即将进行的新教 师基本大赛中取得优益成绩，其它老师连续努力，苦练“两 字两话” ，争取早日做一个基本功扎实、训练教学力量务
9、实 的合格老师。 三、存在的问题 通过对上交作业的检查，发觉存在以下问题 （一）新老师手册方面 大部分老师上交完成的都比较好，但有各别学校存在以 下问题 1、部分老师没有师徒结对的照片，说明学校未开展结 对活动，请各校为每位老师选择一位负责任的好师傅。 2、个别老师培训手册不是手写的，部分是打印的，更 有少数老师通篇都是打印，在此提出要求，今年开头全部手 册内容必需手写。 3、部分老师手册填写字迹潦草，看法不仔细，这样的 字迹实在不符合老师这个称谓，有误人子弟之嫌。 （二）钢笔字方面 多数学员能够根据要求用钢笔仔细书写，但有少数学员 字迹不工整、而且字体不全都，还有用铅笔书写的状况。有 的学员
10、与培训手册上的字体不符，不是一个人书写，这种现 象以后要坚决杜绝发生。如再有类似状况消失，将在区训练 信息网上公布。 （3）简笔画：大部分老师都能仔细完成，但也有各别 人交上来的是简笔画贴，这种作业属于不合格。这里也给各 位学员在简笔画练功方面提一个建议，此次上交的作业中有 几位学员能够结合自己学科特点练习简笔画，例如双吉中学 的一位地理老师和一位历史老师就能够依据自己所教的学 科画地图或者兵器，还有博海中学的语文老师简笔画画的甲 骨文，这样使练功能够与教学实际紧密相连，更好地为训练 教学服务，达到了练功目的。 以上存在的问题请各校领导检查本校学员作业状况，对 号入座，自查存在的问题，有则改之
11、，无则加勉。 四、培训建议 1、请各学校统一钢笔字、简笔画书写内容及要求，要 标注时间，统一设计封面，钢笔字书写要正楷字体，字迹美 观、工整、仔细；简笔画能够突出学科特色，盼望 2021 年 进行培训成果检查时能看到各校学员的进步，能看到各校扎 实的基本功展现。 2.粉笔字要求学校统一制作小黑板，每周书写一次，由 学校主管领导检查，年末上交检查记录，其中选择 5 次记录 电子照片存档以备检查。 3、一般话按全员培训内容进行，学校要有检查记录。 4.2021-2021 年推举的必读书目如给老师的 100 条建 议 、 点击陶行知两本书及民主与科学 、 老师素养与 班主任艺术的网络视频，请参照“新老师培训方案”相关 要求仔细阅读并完成读书笔记及观后感。如阅读给老师的 100 条建议要求书写 5 页读书笔记，能娴熟说出其中至少 10 条建议等， 培训部将在今年下校对各位新老师进行抽查并 在年末统一考核。 5、各位学员的培训手册已下发，其它作业将存档不再 发回学员手中，请各校下学期对学员培训手册、钢笔字、简 笔画按月进行批阅，记录成绩。