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1、学校三班级家长会老师发言稿_ 三班级是孩子潜心学习，打好基础的重要时期，是一个分水岭，所以三班级孩子的学习更需要家长的关怀，所以，学校与家庭一起努力，培育良好的学习习惯，让孩子交出一份满足的答卷。 一、本学期内容 本学期数学学问相对来说比较简洁，稍有困难的是第一单元测量和第五单元时、分、秒，学习这两个单元的所用的时间不多，但在单位间的换算时，很简单消失错误，如米、分米、厘米、毫米的换算，在实际应用中，会有不同的单位消失，同学往往分不清，如练习卷中：2分米的面包，切成2厘米的一块，可以切成几块?这样的题目，同学即要考虑计算方法，又要估量单位间的改变，将两个不同单位的量化成同样的单位，再进行计算。
2、而时、分、秒的进率很特别，同学在看钟面时刻时，知道1小时=60分，1分=60秒，而在计算经过时间和比较大小时，却总是遗忘这一点，将时间单位的进率与其他的进率弄错，消失了许多不应当消失的错误。而其他几个单元，都是以计算为主，如万以内的加法和减法、有余数的除法、多位数乘以位数，只要同学能仔细认真地进行计算，信任孩子都能够正确地计算，不会有大的困难。 在本次期中检测中，就看到了许多，本学期的期中检测卷，在我看来，是近三年中最简洁的卷子，没有格外难的题目，只要同学能仔细对待，应当可以得到较满足的成绩，可以，实际检测的结果，信任家长也不满足，拿着卷子，不需要家长做过多的讲解，孩子就已经懂了，许多地方的错
3、误让家长通心，究其缘由，是孩子学习学问不巩固。 二、改进措施 常常能听到家长说孩子考试总考不了满分，这里错一点，那里错一点，真不知道拿他怎么办。我信任许多家长都会有同感。孩子马虎的缘由是多方面的，有的是性格问题，性子急爱马虎;有的是看法问题，对学习不仔细就简单马虎;有的是自以为是，认为会了做的时候就不放在心上导致马虎的消失。而我们班级中，这样的同学格外多，针对这些，现介绍几种方法供家长参考： 1、错题集。给孩子一个错题集，让孩子把每次作业中的错题写下来，让他自己找出错误缘由，再在旁边做出正确答案。这事实上是一个孩子的错题档案，这样有利于孩子认识到自己存在的问题，加以改正，是自我训练的好方法。而
4、且，到学期结束时，可以清晰地知道孩子在本册学习中薄弱的学问块，以便有针对性地进行练习。 2、养成写草稿的习惯。从本学期开头，我要求同学在课堂上随时预备草稿本，并随时用起来，不要觉得自己能口算，而且，同学在草稿本时也同样要仔细地进行计算，养成良好的习惯。当孩子养成从草稿开头就严厉?仔细对待的习惯，就有利于克服马虎的毛病。 3、不要太依靠于橡皮。有了橡皮的关心，同学在做作业时没有进行深化的思索，想到什么就写下来，觉得不对又擦掉，涂涂改改，思索不系统，所以我们也可以是适当限制孩子用法橡皮，让孩子养成三思而后行的习惯，想好了再做，力争一次做对。 4、加强练习。课堂上的时间是有限的，而数学书本和配套作业本上的作业也很少，许多同学可能在课堂上学会了方法，可是，没有足够的练习量，同学在解决这些问题时很简单消失这样那样的错误，所以，家长应当和孩子做一些相应的练习，而且，现在三班级的作业量也不多，只要家长有足够的耐烦，和孩子一起探究学习上的问题，信任你的孩子会有很大的进步。假如在练习中发觉不能解决的问题，欢迎孩子带到学校和老师一起讨论。 .