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1、1,第一节 世界人口和人种 （片段教学）,人口与人种 -世界人口的增长（片段教学）,2,人口自然增长率 = 出生率 死亡率,你知道现在地球上有多少人吗？ 地球上的人口总数是怎么变化的呢？,人口爆炸,人口数量多,3,第一节 世界人口和人种 （片段教学）,第一节 人口与人种,一、世界人口的增长,4,60亿,世界亿人口日,1999年10月12日,1、人口数量大：1999年10月12日 60亿,5,6,1830 1930 1960 1975 1987 1999,人口亿,年份,世界人口增长柱状折线图,7,绘制世界人口增长统计图（柱状图或折线图）,1830 1930 1960 1975 1987 1999
2、,人口亿,a,b,年份,8,绘制世界人口增长曲线图,1830 1930 1960 1975 1987 1999,人口亿,年份,9,迅速,缓慢增长,1800年,迅速增长,2、人口增长特点：,10,世界人口增长示意图,世界每增长10亿人口所用的时间有何变化规律？,100,30,15,12,12,越来越短,人口增长越来越快,11,近几十年来人口增长速度为何越来越快？,讨论,12,生活水平提高,医疗水平提高,3、人口增长原因：生活和医疗水平的提高,人的寿命延长,婴儿死亡减少,13,14,下表为1999年A、B两地人口统计资料，请你填写表格,总人数,一年出生的人数,出生率,=,X 100%,总人数,一年
3、死亡的人数,死亡率,=,X 100%,2.8,0.9,2.4,1.0,=,=,1.9,1.4,人口自然增长率 （ %）,人口自然增长率 =,出生率 死亡率,15,人口自然增长率0,人口增加,数值越大，人口增加越多,出生率,死亡率,16,人口自然增长率=0,人口停止增长,出生率,死亡率,17,人口减少,人口自然增长率0,数值越大，人口减少越多,出生率,死亡率,18,19,为什么会不一样? 主要受什么因素的影响?,20,学习目标,1、学会根据资料绘制人口统计图（柱状、折线、曲线图）。 2、能运用资料说出世界人口增长的特点。 3、知道世界人口增长的原因。 4、学会计算人口自然增长率。 5、理解世界不同地区人口增长差异。,你能得五颗星吗？,（课标要求）,