做一个平凡而不平庸的人.doc

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1、做一个平凡而不平庸的人自从走上教师工作岗位的第一天起,我就告诉自己:你能够平凡但绝不能够平庸。一直以来,和每一位老师一样,始终从事着教师这份平凡但决不平庸工作。作为一名老教师,我更清楚地理解到“教书育人”在很大水准上是通过自身的人格去影响学生,所以严格要求自我也就是在严格要求着学生。二十年的教龄,不但让我养成了踏实做事的风格,也让我具备了吃苦耐劳的精神,懂得了淡泊明志、宁静致远的人生境界。面对身边工作了多年甚至是快要退休的老教师满怀激情面对学生,出色完成教学工作,我唯有积极向上,勇于拼搏。乐于接受学校、教研组、备课组分配的各项任务并努力做好。一年多来为激发学生的阅读兴趣和提升阅读理解水平,作专

2、题研究 阅读理解三步曲 。去秋和今春学校都临时安排我接别人的班教学,困难重重。作为一名教师,服从学校安排是我的职责,努力做好这项工作更是对我考验,我没有退缩,我坚信“办法总比困难多”,没有任何的怨言,只担心自己做得不够好。通过我自身的努力和好学,圆满地完成教学任务。对待教学我一丝不苟。我想,教育是有规律的,要提升教学质量,需要落脚于日常的点滴。虽然有着任教多年科学教学的经验,但这个次面对小学英语教学时,我丝毫不敢懈怠,因为我知道,对于我来说,每一位学生仅仅211位中的一个,而对于学生的家庭来说,却是100%的希望。为了让更多的学生喜欢我的课,我全身心地投入到教学中,重点落实备课、作业批改和辅导

3、工作。每上一节课,我都要实行充分的准备,精心设计课堂结构。为了提升学生学习的兴趣,我坚持让学生参与、表演、讲题,就是复习课,我也会安排一定的时间让学生动动笔,而不但仅是听听说说,“师生同步”是我对课堂教学的理解。接任的初六(1)(2)两个班的英语教学稳步提升,期终检测成绩在年级中遥遥领先。教学研究一直是我的爱好,我一贯注重研究,我觉得要发展、要提升,必须时常反思自己的不足,克服自身的弱点,持续加以完善。写作的课题新教材的结构特点于十月份在市论文中得二等,写作的谈英语教学的“趣”获市一等奖。 “把平凡的事做完美,把普通的事做精致”这是我的追求,作为一名平凡的人民教师,作为一个平凡的母亲和妻子,平凡的我不可能同时把这些角色都扮演的十全十美,但我始终坚信:洒下汗水,播种希望,一定会收获更多的快乐!

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