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2、意图Revision & leading1Different types of TV programmes从已知到未知，知识的迁移。While-learningA4-51. listen to the tape about 3 students TV viewing habits according to their hobbies.帮助学生归纳because的使用；让学生在学习之后灵活使用知识点。While-learningB4-52.make a report about someones TV viewing habit用所学知识完整的表述他人看电视的习惯After-learning2Help Ss do exercises.让学生在使用中发现问题，并检查学生的掌握情况。Conclusion2总结这一节课的内容。及时巩固。注：教学步骤可自主增减行数。