质量导学案.doc

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1、【课 题】 物体的质量 【学习目标】1能说出质量的概念,会进行简单的质量单位之间的换算。2通过了解千克的规定,能估测常见的物体质量。3会解释质量是物体本身的一种性质。【学习重点】质量的单位及其性质【学习难点】能解释质量是物体本身的一种性质【学法指导】通过生活中对质量的描述,科学的定义质量;并通过生活中物体的形状、状态、空间位置、温度等条件改变时,质量不变的事例,理解质量是物体的一种性质。 【知识准备】1. 在国际单位制中,长度、体积的单位分别是什么;常用单位有哪些? 2.你所知道的质量的单位有哪些?你知道自己的质量吗? 【自主学习】一、物体的质量思考:铁锤和铁钉都是由什么物质组成,铁锤与铁钉谁

2、含有的物质的多?铁锤和铁钉都是由 组成的, 含有的物质多。自然界中的一切物体都是有 组成的,物体内所含 ,称为质量,符号为 。 二、质量的单位阅读教材44-45页,完成以下题目:在国际单位制中,质量的单位是千克,用符号kg表示,常见的单位还有吨,克,毫克,微克等。1t_kg 0.2g_kg 200mg_kg【合作探究】1. 小组讨论:(1)将一段铁丝弯折成不同的形状,铁丝形状变化时所含物质的多少变了吗?(2)如果把铁丝熔化成铁水所含物质的多少变了吗?(3)把这段铁丝放在教室不同的位置所含物质的多少变了吗?当物体的位置、形状、状态发生改变时,它的质量_(变化,不变), 这说明质量是物体本身的一种

3、属性,它不随物体的_、_、 _的变化而变化。2请同学们阅读教材45页表21,了解生活中一些常见物体的质量。请同学们根据鸡蛋和西瓜的质量,估计物理课本和文具盒的质量。看谁估的准物理课本 文具盒 一个中学生 一只鸡 【精讲点拨】 物体的质量【达标测评】1下列物体中,质量可能是0.2kg的是( )A一头大象 B一个苹果 C一台电视机 D一只蚂蚁2下列数据中,你认为最接近你身体质量的是( )A48kg B480g C4.81010mg D0.48t3下列几种情况中,物体的质量发生变化的是( )A一块冰块熔化成了水 B航天员从地球到月球C将泥团捏成小动物 D一支铅笔用去了一半4请你给下面的物理量填上合适的单位:一名中学生的质量约为50_ 一张纸的质量约为750_。5你在地球上的质量是60kg,当宇宙飞船把你带到太空中时,你的质量将( )A大于60kg B小于60kg C等于60kg D变为0【拓展延伸】国际上还流行“磅”这种质量单位,1磅=0.4536kg,一名重量级拳击运动员质量为250磅,那么250磅= kg。在贵重金属称量时,常用“盎司”为单位,1盎司=28.35 g,一块奥运会金牌含黄金5.2 盎司,合 g。【学有所得】

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