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1、第一节 认识电路（第10课时）【学习目标】1. 知道简单电路的基本组成部分2. 知道各部分的作用3. 知道电路的三种状态4. 会画基本的电路符号5. 知道画电路图的基本要求【 预 习 】教材助读一：认真阅读教材，完成下列各题1.在连接电路时，要把开关，导线接在上，不能把电池的正负极直接用连接在一起2.不论是简单电路还是复杂电路，组成电路总离不开、和、这四种元件，在电路中提供电能的是，消耗电能的是，输送电能的是，控制电能输送的是。3.电源是的装置，电池是电源的一种，在实际应用中还有很多种类的电源，如、4.用符号表示电路连接情况的图是5.在下列横线上填上适当的元件符号（1）小灯泡（2）电铃（3）电
2、动机（4）电池（5）开关（6）交叉相连导线预习自测1.电路是用导线把、等连接起来的电流路径。2.开关是控制的器件，连接电路的过程中，开关必须。3.在下列几种电路元件中，属于用电器的是（ ）A开关B电铃C插座D导线4.电路有通路、断路和短路之分。的电路叫通路；在某处断开的电路叫；导线不经过直接跟电源两极连接的电路叫做短路。短路时，电流，电源和导线会因而被烧坏。因此，在实验中电源的两极直接用导线连接。5.我们平常所说的“把灯开开”，实际是将电路中的开关，使电路形成。二次备课 【 探 究 】质疑探究1.做图111的实验结论：电路是由电源、用电器、开关、导线组成。2.做图115的实验结论：通路：有电流
3、。 断路：无电流。 短路：有危险电流。3.画电路图应注意的事项：（一）使用同一规定的符号。（二）尽量避免连线交叉。（三）连线要横平竖直，总体设计成长方形，拐角的地方不能出现用电器。知识网络认识电路 电路的组成 电路的三种状态 电路图【当堂训练】1，看看下列的电路有何缺陷2.电路各部分与对应的作用画线连起来。用电器 A、持续供电导线 B、利用电流进行工作开关 C、起连接作用电源 D、连通或切断电路3.某同学参加物理兴趣小组活动，连成了如图所示电路，那么当S1、S2都闭合时，发光灯泡是_；当S1断开、S2闭合时，发光灯泡是_。4画出下图所对应的电路图二次备课： 课后作业：P37 38 第2、3、4题教学后记：