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1、2020 年春学期期中学业质量测试八年级物理试卷 2020.5考试时间：90分钟 满分：100分注意事项：本试卷 g 取 10N/kg 1答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上，如需改动，先划掉原来的答案， 然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效 2考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，交回答题卷 一、选择题（本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分，每小题给出的四个选项中只有一个正确）1了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生小明来讲，下面的说法中正确的是（） A质量约为500kg B体重约为50NC体积约为50dm3 D密度约为5103 kg/m32下
2、列现象解释正确的是（）端来一盘美味佳肴，香气扑鼻，说明分子在不停的做无规则运动将红墨水滴在不同温度的等量水中，通过现象能证明温度升高，分子运动越剧烈两玻璃使劲挤压无法合并成一块玻璃，说明分子间有斥力用手捏海绵，海绵体积变小了，说明分子间有间隙ABCD3下列做法是为了增大摩擦的是（ ）A乘车时系好安全带 B在自行车转轴处加润滑油C运动鞋底部有凹凸不平的槽纹 D列车的钢轨要铺设在枕木上4对于原子的结构，下列说法正确的是（ ） A原子是由原子核和核外夸克组成 B原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成 C组成原子核的质子带负电，中子不带电 D夸克是由比其更小的质子与中子组成5如图所示，在水平课桌上放
3、一本书下列哪两个力是一对平衡力( )A桌子的重力和地面对桌子的支持力 B桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力C书所受桌子的支持力和书的重力D书的重力和书对桌面的压力6小东用一个最多能装4 kg水的塑料桶装满食用油，则桶内食用油的质量（水油） ( ) A小于4kg B大于4kg C可能等于4kg D一定等于4kg7下面关于力学现象的解释中，不正确的是（）A磁铁能吸引铁钉，说明不直接接触的物体之间也能发生力的作用B包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状C“蜘蛛人”攀爬高层建筑时，使他上升的力是他对自己的拉力D把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，利用了力的作用是相互的8假如“失去重力的话”，下列
4、比赛项目：100m跑，举重，跳水，铅球，将无法进行的是（）A只有B只有C只有D9小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（）A将横梁上的平衡螺母向左调B将处在零刻度位置的游码向右移C取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移10如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在粗糙水平地面上滚动的过程中受到（ ）vA 重力、支持力 B 重力、支持力、摩擦力C重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力D重力、支持力、摩擦力、使小球向前滚动的力112020年3月9日，美国原油市场价格暴
5、跌，某种原油价格跌幅64元桶桶约为160升），折合1吨原油收购价跌了500元，当天该品种石油的密度约为（ ）A750kg/m3B800kg/m3C880kg/m3D900kg/m312卖散装米酒和酱油的某商店，用如图所示的竹筒状容器来量取米酒或酱油，装满对应的商品质量都是250g，已知米酒=0.9g/cm3，酱油=1.2g/cm3，下面说法正确的是（ ）A甲容器是量取米酒的B若两个容器均装满酱油，质量相同C甲容器的体积与乙容器的体积之比是D若两容器均装满米酒，乙比甲多装了13用如图所示的实验装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”，下列说法正确的是（）A比较甲、乙实验，说明滑动摩擦力的大小跟接触面
6、的粗糙程度有关B甲实验中加速拉动木块时，木块受到的滑动摩擦力会变大C丙实验中测力计水平匀速拉动木块时，木块上的砝码所受摩擦力的大小是0ND实验中测力计斜向上匀速运动拉动木块时，滑动摩擦力与拉力大小相等14如图所示物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，A、B一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A受的摩擦力水平向左，大小为FA对B的摩擦力水平向右，大小为F物体B水平方向受到两个力的作用地面对B的摩擦力水平向右，大小为FA只有正确 B只有正确 C只有正确 D都正确二、填空题（本题共 10 小题，每空 1 分，共30分）15台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主
7、机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。16小明踢足球时脚感到疼，说明 ；他能踢出“香蕉球”，说明力的作用效果与力的方向和 有关，飞行中球最终落向地面是由于受到 作用。17如图所示是一款3D打印笔。在打印笔中装入塑料条，接通电源加热一段时间后即可挤出热熔的胶条，胶条在空气中迅速冷却变成特定的形态。加热时，会闻到熔胶的气味是一种 现象。温度越高，气味越浓烈，是因为温度越高，分子的无规则运动越 ，胶条被挤出后可以“粘”在一起，说明分子间存在 。18陶瓷刀是用纳米材料“氧化锆”加工而成的新型刀具，如图所示。它可轻易切割很多较坚硬物品，
8、号称是永远锋利的刀具，这说明该刀具的硬度 （选填：“大”或“小”），但它却不能摔打、跌落，否则将会破损、断裂，这说明该刀 延展性。(填有、无) 19将注射器的出气口封住，使注射器内的气体不能跑出来，现将活塞向里压，则这时被封气体的质量，体积，气体的密度。医院里用的氧气瓶，某次抢救病人用去了一些氧气，则剩余氧气的密度会（以上各空均填“变大”、“变小”或“不变” 。20如图是某同学手握瓶装矿泉水时的情景。当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子压力和瓶子所受重力 （选填“是”或“不是”）一对平衡力，若向瓶中加水（未溢出），则瓶子受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或”不变”），
9、用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以使物体发生 。21在用天平测量矿石的质量时，应将天平放在工作台上，游码移至标尺左端的处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右” 调节，使天平平衡。实验时将矿石放到天平盘，当右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示时，天平再次平衡。则矿石的质量是g。22某中药感冒冲剂说明书如下：【用法用量】温开水冲服，儿童一天60mg/kg（1kg体重的服药量为60mg），分2次服用。【规格】0.24g/袋12袋。请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg的小孩，每次的用量是袋。冲药的温水体积是100ml，其质量为g。第24题图23气球吊着重物正
10、在匀速上升，如果二者的总重力为100牛，它们所受空气竖直向上的托力为120牛，则它们所受的阻力大小为 牛，方向为 。如果托力大小不变，改变重物重力大小，可以使气球吊着重物以原来的速度匀速下降，则重物应该增加的重力为 牛。24大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：（1） 用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N ； 将杯子里装满水，用弹簧测力计测出总重，如图为 N ， 将杯子里装满雪的样品，用弹簧测力计测出总重为1N 。杯中雪的样品体积是 cm3 ，雪的样品密度是 kg/m3 。（2）若屋顶面积为100m2 ，雪的厚度为20cm ，则屋顶雪的总重力是 N 。三、解
11、答题（本题共 7 小题，共 42 分，其中 31题应写出必要的解题过程） 25（5分）（1）如图甲，小明同学用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力和线对球的拉力的示意图。（2）如图乙，苹果静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。（3）如图丙，一位老人骑着一辆自行车，匀速行驶在水平地面上，后轮所受的摩擦力f1，如图所示，忽略骑行时的空气阻力，请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。丙乙甲26（4分）在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量m/g100200 40
12、0500重力G/N12345（1）把表格中的空格填写完整。（2）图中弹簧测力计的示数为 N。（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）A钩码的重力 B钩码和测力计的总重力C钩码对弹簧的拉力 D弹簧对钩码的拉力（4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。27（5分）某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端挂不同重量的钩码，对应的弹簧的长度也不同，具体数据见下表：钩码重量G/N024681012弹簧长度L/cm3456788.5(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是 N；弹簧的原长是 cm。(2)分析表中数据,得到实验结论是： 。（3）某同学做“探索弹簧的弹力和伸长
13、的关系”的实验时，他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为L0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为L，把L-L0作为弹簧的伸长量x。这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后作出的F-x图象，可能是下图中 图正确（其它操作都正确）。OxFx1AOxFx1BOxFx1COxFx1DF1F1F0x0F1F128（6分）一位同学在学习了滑动摩擦力之后，认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关，于是他通过实验探究这个问题。（1）为完成实验，需要自己制作木块，他制作的木块应是下列选项中的 。A各面粗糙程度相同的正方体 B各面粗糙程度相同，长宽
14、高各不相同的长方体C各面粗糙程度不同的正方体 D各面粗糙程度不相同，长宽高各不相同的长方体（2）本实验中，该同学设计了两种实验方案：方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图（甲）所示。方案二：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板。如图（乙）所示。丙F木块木块F木板木板乙甲上述两种方案中，你认为更合理的是 （填“方案一”或“方案二”），请从实验操作方面阐述你的理由： ；（3）在上述实验的基础之上，该同学通过查阅资料知道物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比，即f=N（f表示摩擦力、N表示压力、为动摩擦因数即正比例系数）；为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的
15、动摩擦因数，该同学使用了如图（丙）所示的实验方案。若A和B的重力分别为100N和150N，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为 ，弹簧测力计a、b示数不相等的原因为 。29（8分）物理实验小组在实验室测量液体的密度。（一）小陆小组在测量酸奶的密度时，准备了量筒（如图甲所示）和天平。（1）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和酸奶的总质量m1 g然后他打算将烧杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，对测量影响较大；于是他找到了5ml针筒（
16、如图丙所示），用针筒抽取5ml酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m257.6g；则酸奶的密度为 kg/m3同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是： 。（2）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量m3，记下此时 ，则酸奶密度表达式： 。（二）小华小组测量了酱油的密度在实验过程中，小华说如果天平没有砝码能不能测呢？老师说也能测
17、量出酱油的密度。于是老师给小华添加两个完全相同的烧杯、一个滴管和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。将天平放在水平台上，调节好天平。将一个烧杯中倒满水，另一个烧杯中倒入酱油。分别放在天平的左、右两盘中。 ，使天平平衡。用量筒分别测出烧杯中水的体积为V1，酱油的体积为V2则酱油的密度表达式 （已知水的密度为水）。30（8分）在探究“二力平衡的条件”的实验中：（1）实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小。（2）实验中，当F1大于F2时，小车仍保持静止，因此得出结论：二力平衡时，两个力的大小不一定相等，你认为这
18、样的结论 （选填“可靠”或“不可靠”）。（3）小组的同学建议将将实验器材改进如图乙，跟甲图比较这样做的目的主要是为了 ；乙图中轻质卡片其实真正受到 （选填“1”或“2”或“3”）个力的作用，但由于 ，所以本实验中 （考虑/不考虑）小卡片的重力对实验的影响。（4）当小卡片平衡时，小华将小卡片旋转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。（5）小明同学也对该实验进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图丙所示），你认为能否用小明的装置进行实验 （选填“能”或“不能”）。31（6分）某碳纤维自行车的质量为11.4kg，它的实心轮胎用橡胶制成，轮胎体积是自行车总体
19、积的1/4，其余部件均为碳纤维材料制成。碳纤维部分的总质量为9kg，（1） 求出自行车中碳纤维材料的体积？（2） 求出橡胶的密度是多少？（3） 如果自行车全部用全碳气凝胶制作，那么自行车的质量是多少？（全碳气凝胶的密度0.16mg/cm3，碳纤维的密度1.5103kg/m3）2020年春学期期中学业质量抽测八年级物理参考答案及评分标准2020.5一、选择题（每题 2 分，共 28 分）题号1234567891011121314答案CACBCACDDBBDCC二、填空题（每空 1 分，共30分）15.静电，吸引16. 力的作用是相互的，作用点，重力17.扩散，剧烈，引力17. 大，无19. 不变
20、，变小，变大，变小20. 不是，变大，形变21.水平，右，左，78.421. 2,10023.20，竖直向下，4024. 2.2，200，400，80000三、解答题（本题共 7 小题，共 42 分）25.略26.（1）300（2）2（3）C（4）正比27.（1）0-10，3（2）在一定的弹性范围内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比（3）C28.（1）B（2） 方案二，无需匀速拉动木板（3）0.4，地面对A有水平向左的摩擦力29.（一）（1）63，1.08103，针筒的分度值比量筒小，精度更高 （2）偏小，针筒内酸奶体积V ，（m3-m2）/（5ml-V） （二）用滴管向右盘烧杯中添加适量酱油 V1水/V 230.（1）两侧钩码的数目（2）不可靠（3） 消除摩擦力对实验的影响，3，重力远远小于拉力，不考虑（4） 不能（5）能 31.（1）自行车中碳纤维材料的体积：（2 分) （2），（1 分)（1 分)（3）（2 分)