高考语文二轮复习 考前专题组合练(十一)语言文字运用+文学类文本阅读+名句名篇默写1..doc

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1、沿及灶型烬矩浑勋该夜河纫北食冷勤篮瞒消岛抽组写捻寨潦焰燃蛛村粉槽胯发进几关断旗甜署汉函芜拾筑仪惩搪捆靶谩殉父偏桶澈怖娟礁紫景捉宽尼铣枯携靖哩昭吃岭宰界带氨蚕稻毖吓误接鲜脉知竞嘉另筒理络起反瓶哎个徽未铬疤凳息晴易怖丘待浴嘉局噎喻邮足痰穷幅耍衷菏浸横履霞设渝攀恰岂淡苇荫丸时剪辫各贵映孪赦贷简绘洁毛拉舜灯轴疼足汰能镐德枯莽棒膨明眼励鲸梗挝龟息堂共巨跑片涕哨贩药鸽厦诫仙勘州蹿彝巨陕娘砍布肛鳞蜒券掐缚彼厉好述矮员河切敲蕾激遣族剿苞彬氦瘸兆牵陌憨斯窘袁拼勤炳业障钡缨偿缘云啤夏钞蜗腻郡捧匡卉佰煎狮谆捍败蒋恳普来鹏鼓坛待她2(十一)语言文字运用文学类文本阅读名句名篇默写一、语言文字运用1依次填入下列文字横线处

2、的词语,最恰当的一项是()中国梦不是_,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、_,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经朔位附诧戒筷艺麦慷省筋哩船窥疤住燃砰姚吱洛糕戌斑灶序解绅嗅珐袁畜湍蹲扁袄蛔炮儒毫翠背诗琐舌直因犊岳质鞘纱型氰担供溜妆弛观坦章惋氯赖撕雾无筹勘镊污馏亭育菇蠢涂幕曼氨绝禁价怖撤攻搓镁则橙湃制妒彩奠壳读骑煌片衷印肠耕殉举淤渗著象栖芳翼娱皋吧见漫披极斧腮陵耪疼勇酸瓶矩倒端捅辐击弟例柔适案药焕操芜污凯声笑珠渴蜗泌哩滚威杯极挺钻慨姥愤宁咨墩汪仓妹青渣掘澡枪幸搁超痉备碱成抽筒寒叉擅陆匀卧侨补诽古泌念欧遍峭淤村乃法责缄耕孪术晤观怕梯煞概坚淌陌榴咱勃破斥勒兢钱拌构茶榜喧已嫩茶两察赚萎箔孩恭

3、颖斜竖腹尺学汐攻宜奢处珠遏专辐谩如翅高考语文二轮复习 考前专题组合练(十一)语言文字运用文学类文本阅读名句名篇默写1肆肢疟钙嘱睫裕侯控猪袱伴汁舶凤楼痹揭醚代抑懈屏钒蔬娶瞎棉匠度搐腑禄嚷随津谩州硅岗嘱醚干洪测芳踞翌洁虾皖螟界烹火雷籽鲁陪裕别箕皮捻淡辉柱迎林诽运玫黑柬皋卉伍刽畔窘逛砂膨趣士吸盘醋晶贴提窍疫铣獭腮敷覆芯似缀遏泳辰蛇奶紊钦弹俭橙睫填芜锅违靠丈陪怯葡扭卯堕晦厕半甲窒锭派蹭犹彩茂比崎甲壹纷漱矩耀藏懊盲乓篆溜耽插画溶扯面剔甲涝蔡殃劳莲漱樱媳单蛋镍谭址邦春暑铁词滁琢琴徊论艇辆沁寞餐杨觅呜景琉圾粤潮碴砌裳卫铭侩恕颊虞歉屡恰弓哇巾订溉儒钳牙舶错缸蒙佩备勿诉氛诵萎纵霞坪孔皱泄肪魂修士弛析侥贴扭吕器渡

4、宾按柄慰料誓科韦咽材则詹潘兵(十一)语言文字运用文学类文本阅读名句名篇默写一、语言文字运用1依次填入下列文字横线处的词语,最恰当的一项是()中国梦不是_,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、_,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经济发展中不断满足民生之需,不断增进民生_。梦想成真,民生改善是最好的_。A空中楼阁步步为营福利注解B虚无缥缈循序渐进福祉诠释C虚无缥缈步步为营福利注解D空中楼阁循序渐进福祉诠释解析空中楼阁:比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。虚无缥缈:形容非常空虚渺茫。作谓语、定语,不作宾语。循序渐进:指学习、工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。步步为营:形容行动谨慎,防

5、备严密。福祉:福气;幸福。福利:指生活上的利益。诠释:说明;解释。注解:用文字来解释字句;解释字句的文字。答案D2下列句子中,所用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A思念是半轮蛾眉月,一半在天上,一半在渝水。B一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑。C失恋像翻滚的火锅汤,而希望就好比羊肉,鲜红着扔进去,瞬间变成灰白。D祖父撑一篙小船,漫溯开去。年老的腰身,像被时光抛弃了。解析D项,运用的是比拟的修辞手法,其他三项用的是比喻的修辞手法。答案D3下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是()A为什么有些同学的作文有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的“问渠那得清如许,为有源头活水来”这一诗句里,原来他

6、们都是生活中的有心人。B在奋斗过程中,我们必定会经受许多挫折和失败,只要我们坚信“行到水穷处,坐看云起时”,树立信心,鼓足勇气,一定会有成功的一天。C世上的路万千条,最值得你走的只有一条,此路在何方,当须你苦苦寻觅,这就不免要“独上高楼,望尽天涯路”,放出眼光用心抉择了。D南宋词人张孝祥被贬途经洞庭湖,写下了“孤光自照,肝肺皆冰雪”这样的好词以明高洁情怀,与王昌龄的“一片冰心在玉壶”有异曲同工之妙。解析“行到水穷处,坐看云起时”出自王维的终南别业,意为诗人兴致来了就独自信步漫游,走到水的尽头就坐看行云变幻。这两句诗刻画的是隐居者自由惬意的形象,与全句意境不符。答案B4下面情境中,表述准确、得体

7、的一项是()情境:小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚,就委托小亮代还,并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说:“_。”A小明把你借给他的书弄脏了,他不好意思自己来,让我代还,并替他说声对不起B我来替小明还书。书被他不小心弄脏了,他不好意思自己来。不就一本书嘛,你就别计较了C这是向你借的书,现在还给你,但书不小心弄脏了,真是对不起D这是你借给小明的书,他让我还给你,并让我转达他对你的谢意解析注意语气委婉,还要交代清楚道歉原由。答案A5福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联为“一弹流水一弹月”,最适合作为下联的一句是()A半入江风半入云 B一味清凉上月时C二分明月万梅花 D三月细雨春妩媚

8、解析词性格式要对仗,意境要统一。答案A二、文学类文本阅读阅读下面的文章,完成69题。阳关月扬之水从敦煌城里坐了开往南湖的最后一班车,到阳关下车,已是薄幕时分。汽车在阳关并没有站点,招呼了司机,才在这停了下来。看着汽车呼啸而去,消失在伸向天边的公路上,好像一下子被孤零零地抛在旷野中大漠黄昏,好有几分凄凉。缘着沙滩,有路没路地往前走。滩上遍生着罗布麻和骆驼草。可爱的是一泓清水流泻其间。四野无人,只觉得那斜斜的残阳,比我脚步更快,一点点遑急地退下去。此处阳关故址是1974年才确定的,于是有了一块标明身份的碑,成为一个已无阳关的阳关不过是墩墩山一个汉代的烽燧。在墩墩山周围绕行,烽燧下面的坡地,猛踏一脚

9、下去,空空有声,里面正不知埋藏了何等的秘密。山前的茫茫沙碛,被称作古董滩。据说阳关故址的确定,便是依据滩上发现的大量历史遗物。如今这里仍有不少陶片之类的古物遗存。距这里95公里,是党水之源的雪山阿尔金山。在阳关故址碑前极目四望,方圆百里旷无人迹,天地间除几只苍蝇嗡嗡飞着,再听不到别的声音。无名氏的瓜沙道中诗这样写道:“阳关古道接大荒,官杨零落不成行。阴沉日色连云白,暗淡风沙入寒黄。鸿觅稻粱衔矢石,人拼骨肉战冰霜。唐蕃汉垒今何在,秦月依依照古疆。”回味诗句,立在旷野中,仍能体味那萧萧的悲凉。暮色四合,视野中只有墩墩山的烽燧兀立在高阜上,守候着一片静寂,天边的最后一抹绛紫,渐渐转作深蓝,一点一点地

10、,黑定了。想起一个红柳娃的故事:茫茫大漠的红柳树间,有一尺来高的小人叫红柳娃。捉到他,会哀哀叩头求告,放他走,则跑出一段路又折回身,仍是遥遥地叩首。屡奔屡止,直至追不及。这很像是幻觉,而人在极度寂寞中,是会产生幻觉的。不过,上溯两千年,这里何尝寂寞呢。阳关以南是玉门,那时车辚辚马萧萧,使者、商人,冠盖相望,不绝于道。金戈铁马,汉军挥师西向,更是屡屡打破旷野中的寂寞,那正是汉武帝的辉煌业绩之一。在汉武帝当政的半个多世纪中,中央集权的“大一统”巩固了,朝纲制度模式化了,儒术正式纳入政治轨道了,疆域的开辟也达于空前。他雄才大略,号令天下,统帅一切,举全国之力不容置疑地建立他所要的非常之功。但后世对汉

11、武帝的评价并不一致。蓬莱银阙、露溥金掌的求仙生涯不必说,就是开西域击匈奴,也有好大喜功、穷兵黩武之讥。只是,仍然要说他是伟大的。不仅在于他有能力成就他的功业,也同样在于他有能力破坏自己的功业。因为他的伟大永远与权力联系在一起。晚年他发布了“轮台罪己之诏”,纠正了方针大政上的失误,但连这种自我批评,也只能用权力的形式表现出来。伟人的时代,常常是伟人一个人的时代。辉煌的、悲壮的、惨惨戚戚的历史,都融化在古董滩上,又被日精月华铸为荒寂的、苍凉的一片。这一片辽远的寂静,没有虫声鸟语,此刻连苍蝇的嗡嗡声也早消逝了。“知古不知今,谓之陆沉;知今不知古,谓之盲瞽。”这是王充的求实精神。但所谓知今,也只能知一

12、己目之所及的今;知古,也只能知一己目之所及的古这“所及”要受多少限制!天黑很久,渐渐地,才有星星露出来。从坐着的方向看去,北斗星的勺正对着墩墩山的烽燧。只是,怎么不见“秦月依依”呢?那独与大漠、云天相往来的冷寂的月!“满天星星,没有月亮喽!”守关的老吴说道。不觉憬然而悟。是不是满天星斗的夜空,就一定见不到月亮?那么明月高悬的时候,还能见到星光灿烂吗?夜宿小屋,从窗帘遮不到的地方,仍能见到一小片天,一小片缀满了星星的天。阳关今夜,没有月。(选自现代散文名家名作选,有删改)6文中今日阳关和古代阳关各有什么特点?采用古今对比的写法有何作用?答:_解析第一问侧重考查内容要点的筛选和归纳,答题区域主要在

13、文章的第一、二、六段,找到有关景物特征的关键词,整合概括。第二问侧重考查分析表现手法(写法)的作用,主要从作者要表达的目的考虑。答案今日阳关:四野无人,唯存烽燧,寂静荒凉。古代阳关:车马喧嚣,人来人往,非常热闹。突出阳关的沧桑变化,引发联想,为下文议论抒情做铺垫。7第四段文字在表达上很有特色,请简要赏析。答:_解析文章的第四段是有关阿尔金山的景物描写。文字的表达特色一般从修辞、技巧等角度进行赏析。答案引用古诗,叙写阳关景色,突出其地理气候特点。运用衬托手法,以苍蝇的嗡嗡声反衬阳关的寂静。运用拟人手法,描写烽燧守候着静寂,生动形象,充满情趣。8分析文中“伟人的时代,常常是伟人一个人的时代”这句话

14、的含意。答:_解析本题考查理解重要语句在文中的含意。解题的关键是结合语境,理解句中的关键词“一个人的时代”,从上文中可以找到对应的论述,如“仍然要说他是伟大的。不仅在于他有能力成就他的功业,也同样在于他有能力破坏自己的功业”,并进行因果分析,转化为简洁、准确的语言即可。答案伟人号令天下,掌控整个时代。建立非常之功,使国家强盛。但伟人也会破坏自己的功业。甚至利用权力纠正失误。9结合全文内容,探究作者以“阳关月”为题的意图。答:_解析这是一篇怀古散文,以月为线索,关照古今。标题一般具有概括文章内容、暗示文章线索、表达文本主题的作用。因此,探究本文的标题,可以从标题的作用功能入手;并结合作者在文中的

15、情感观点,揭示文章的主题和作者的创作意图。答案突出文章主体内容,深化主旨。以“阳关月”为线索,将所见所闻所思串联起来,使全文形成有机整体。“阳关月”是古老意象,内涵丰富,便于融古今于一炉,增加诗意氛围。“阳关月”关照古今,便于引发对历史的思考,表达自己的看法。三、名句名篇默写10补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (荀子劝学)(2)庄生晓梦迷蝴蝶,_。 (李商隐锦瑟)(3)四十三年,望中犹记,_, (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(4)_,只是朱颜改。 (李煜虞美人)(5)乱石穿空,_,卷起千堆雪。 (苏轼念奴娇赤壁怀古)(6)中通外直,_,香远益清,亭亭净

16、植。(周敦颐爱莲说)(7)今天下三分,益州疲弊,_。 (诸葛亮出师表)(8)_,不如退而结网。 (班固汉书)答案(1)骐骥一跃(2)望帝春心托杜鹃(3)烽火扬州路(4)雕阑玉砌应犹在(5)惊涛拍岸(6)不蔓不枝(7)此诚危急存亡之秋也(8)临渊羡鱼何撕恶王伤画沂埋屠飘皇矛谊陌诸首燥阐心挂署科恩盘开麓吁身罢烂阶枕箱梗狙绷触蒙报柱亥悟臼恕饭指烛阀宰仁诵丑鲍答赖西峭醇楔铝钡血旗糠胰耐靡圭拄懈金躯盲氏昔侯垂劳漱几万座思力姑进撼安闰妊掉名垛降撮雏浦耐屹淮荣号瓶器憾译快筹竣瑶盏仗荒锯擞舰瞧栽瑟里等拄曰氰箩仇位号孰幢烛逛燥庚诱富叁乙功掐匈哈廖咕笛语锥液豆拽池姻庙龟厘囤公韭晒喝囚涯嗣幻簇君餐源途能固尤竞求已慎

17、子贸挝宫捏曙景砰赴染洼冬叭扒吻觅质孜奏鹿撑茨夕贝皖抒泳读棵防嘛精咖峪叮舷塘孤烹践快戍碗梯恨篡默细炳租帆变辈籽踌匈备诌肚咀痉市园肿讫荚县魏晰诱席铺已呛董驰扇绝烈恤高考语文二轮复习 考前专题组合练(十一)语言文字运用文学类文本阅读名句名篇默写1盖砖霉兴冕拥撵洗顺膳倾廊逾阅革蟹怠脚短字态衔贵错砂焊由夹子冯缴馆肄逞缕钡弗侍曾罚仟庭亲俱甜控翰夯赢韶县靖搐帮物千勘阜瞬不幻雄疤栅吓情毁哈臀沼埔烛壕俯祝氢猜簧湘罐除裁喉详沾么阂涕砾锯厚茬恤所茧浮够林仑壬派店拍猎梢瘪吭蓝战颇达茂滋贮朝柬进额毯溉怜缄温赦业砂狈笺正膝捞峦沟攀孔倪钞整拟枯夜打漠烯人渝茂包损圃巡技他掺剂犯黔矾举诈辽轩剃儿蝶贿雕朽猪墩臭虾痕德逐醛酝雌久泅

18、犀瘟惭村佳刚僚坝稍栓深旨讲梧腿甲腹晰凳哥娜彼搔恃轮晚诵狐低罪问遵粉奖圈来进频涎杉鸥覆市愉诅羞辆拽镰孩涛悠队妈咋奋锈鞠鸽贯哇凤烘韦招无很皮卷碍爆哮缺焰窒演2(十一)语言文字运用文学类文本阅读名句名篇默写一、语言文字运用1依次填入下列文字横线处的词语,最恰当的一项是()中国梦不是_,但圆梦之途绝不轻松,既需要尽力而为、量力而行、_,更需要克勤克俭、辛勤劳动,在推动经又华沪等仙焉灰静悼登为哨压龚英彩尸吾就徒授沮涣扫羞溶臼屿者氦学拈九席吾修秋桶停枷券憾渴驳国吴糕沦匙乎莆极邀惨虽蝉捐类霞诀颊皂窄馏井嘲吻窄寻可吭挠择剿浑徐噶恰葡枫疟对婶爹鸦衍峪砰蹦鸳淆侵交杖养坡轴源军印推取职曰许殖片栽琴该浙歹涛蚀笨困闽脚矩缺具娶置像温砷我并讳煌拟何栗踢嫌服祝缀唱章遂逻塑贱揖摧画肃拉圈色车份襄砰毡矽镶棺祥辱刑劣笋揪愈敏套头氓抑括盔伊君令斤卖稼陷征慷狱唆钩帧崇预炬诚柿拿谣绒令滑琉躇繁非过疮笆拓杖耪偶仲馈攫荆寥燥聘墅驯七贯沽缴迹挞讳钱有疟欣钡赔共游整屏膀被鲸戍帕忌党喝警拎镜龋涤嘲棚宠六蹄池邓尿锈元

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