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1、运动和力 复习学案九年级备课组 执笔人：刘韶君 时间：学习目标知识梳理考点一 参照物1地球除了绕太阳公转外，还绕地轴自转，但地球上的人看到太阳从东方升起，从西方落下，这是因为研究太阳运动时，所选的参照物是 ( ) A.太阳 B月亮 C地球 D三者均可2如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是 A.甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上考点二 速度及相关计算3 2011年5月
2、15日，国际田联110 m栏钻石联赛上海站敲响战鼓，冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。-观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是 ( )A.观众：相同时间比路程 裁判：相同时间比路程B观众：相同时间比路程 裁判：相同路程比时间C观众：相同路程比时间 裁判：相同时间比路程D观众：相同路程比时间 裁判：相同路程比时间4襄阳东风汽车试车场是我国规模最大、设计标准最高、试车功能最全的试车场，也是目前亚洲最大的试车场，全国有70%的新车在这里试车。在45。倾角的试车道上，汽车以180 km/h的速度飞驰。从襄阳火车站到古隆中，距离约为18 km，假设汽车以这个速度奔跑，从火车站到古隆中只需要 h。图是某汽
3、车沿直线运动的s-t图像，从图像中可以看出汽车在AB段的运动速度 汽车在CD段的运动速度（选填“大于”、“小于”或 “等于”）。考点三 长度的测量5李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法。剪下一段导线后，把这段导线在一支铅笔上紧密地单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图则这把刻度尺的分度值是_ mm，这个导线圈的长度是 cm，这一品牌导线的直径为_ _ mm。考点四 力6.观察下图中四个情景，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论是A。力可以改变物体的形状 B力可以改变物体运动方向C力可以改变物体运动速度的大小 D力是维持物体运动的原因
4、7如图父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和_ _有关。考点五 惯性与惯性定律8探究“推断物体不受力时的运动情况”时，同学们得到如下结论，错误的是 ( )A.控制小车从斜面同出高度滑下是为了让小车滑到水平蕊时的初速度相同B由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C实验中主要运用了控制变量和理想实验法D通过(a)(b)(c)三次实验，可直接验证牛顿第一定律9关于惯性，下列说法正确的是 ( )A.。运动的物体由于惯性会慢慢停下来 B物体的运动速度越大，惯性也越大C司机开车时要系安全带，是为了防止惯性带来危害D运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提|高成绩考点六 平衡力与相互作用力
5、10质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图分析正确的是A.甲对乙的推力为60 N，乙对甲的推力小于60 NB甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力C乙向后退，且始终受到60 N推力的作用D乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态11在“探究二力平衡的条件”的实验中：(1)实验装置如图12 -F -14所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1、F2的关系。实验中，小车应该处于 状态。(2)实验中，通过调整 来改变F1和F2的大小。(3)实验中，保持Fi与F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将_。考点7 运动与力的关系
6、12.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力作用D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来课堂练习1 某火车站并列停靠着甲、乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在列车向东运动了。关于两列火车运动情况的说法正确的是A甲车不动，乙车向东 B。甲车不动，乙车向西C甲车向西，乙车不动 D。甲车向西，乙车向东2. 2011年1月，芜湖市中心一座高架桥正式全线通车，以行驶在桥上的轿车为参照物，高架桥是（选填“运动”或“静止”
7、）的，桥上限速40km/h，约合_m/s，高架桥全长1.3 km，若一辆轿车以最高限速匀速行驶，大约需要 min通过。 3. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ，经过5s，跑在最前面的小车是_。 4 如图(a)、(b)所示，“跳橡筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戏，其中图 主要表示了力可以使物体发生形变，图 主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变。由于具有 ，陀螺可以在地面长时间旋转。5(1)如图甲所示，重50 N的物体静止在水平桌面上，画出它所受重力G和支持力F的示意图。(2)请在图乙中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示
8、意图。6.用图所示的实验装置研究运动和力的关系。(1)让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的 力和 力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都让小车从同一斜面的 位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的 。(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，小车运动的距离越 (4)在此实验基础进行合理推理，可以得到，运动物体不受外力时，它将 7 方强同学的手中用细绳提一条鱼，下列关于这个现象中的几个问题的说法中，正确的是 ，A鱼受到的向上的拉力的施力物体是人手B鱼
9、受到的向上的拉力的施力物体是绳子C绳子只给手一个作用力，手对绳子没有力D绳子只受到鱼向下的拉力作用8 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 ( ) 列车突然向右启动 列车突然向左启动 列车向右运动时突然刹车 列车向左运动时突然刹车A或 B或 C或 D或9下列事例中利用惯性的一|组是 ( )汽车行驶时，司机系着安全带 火车进站前，撤去动力，仍能进站上岸后的鸭子，振动翅膀，把身上水抖掉比赛中，运动员将冰壶推出，冰壶继续向前运动A B c D 10 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( )。A书对地球的引力和地球对书的引
10、力B书受到的重力和桌面对书的支持力C书对桌面的压力和书受到的重力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力11下列有关运动和力的描述或解释正确的是A短跑运动员跑到终点不能立即停下来是由于受到惯性力B人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动是由于推力小于摩擦力C以行驶的汽车为参照物，该汽车的驾驶员是运动的D击打排球时手感到疼痛是由于力的作用是相互的13.关于力和运动的关系，下列说法正确的是 ( )A物体受到力的作用时就会运动 B物体不受力的作用时处于静止状态C物体运动速度越大其惯性越大 D物体运动状态改变时，一定受到力的作用14喜洋洋发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜洋洋与前方的羊 村相距200 m。问：喜洋洋至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？