新苏科版八年级物理下册《七章. 从粒子到宇宙二、静电现象》课件_29.ppt

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1、第七章 从粒子到宇宙,二、静电现象,学生活动一:摩擦起电,用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒(或者用干燥的毛皮摩擦橡胶棒),然后将此棒靠近小的纸屑,你看到了什么现象?,现象:,经摩擦过的物体能够吸引轻小物体,1、 在干燥的秋冬季节,用塑料梳子梳头发时,头发会随梳子起舞,这是梳子与头发摩擦,梳子带上了 ,从而吸引头发的缘故。,2、电扇使用一段时间后,扇叶会粘上灰尘,这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了_,能够吸引 。,电荷,解释生活中的摩擦起电现象:,轻小灰尘,电,1.绝缘体(塑料尺、塑料桶)不能导电,但能摩擦起电;导体能导电,却不能摩擦起电。 2.只有两种由不同物质组成的物体相互摩擦时物体才会带电。

2、 3摩擦起电在干燥的环境下容易发生。 4.物体不通过摩擦也能带上电。例如:接触起电。,【接触起电】,注意!,【思考】,3、如何设计实验研究这些问题呢?,1、带电体除了能吸引轻小物体,他们之间会不会有相互的作用呢?,2、各种不同的物质相互摩擦或接触所带上的电有没有什么差异呢?,【方案】,1.两根用丝绸摩擦过的有机玻棒相互靠近,会看到什么现象? 2.两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,会看到什么现象? 3.将丝绸摩擦过的有机玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近,会看到什么现象?,相斥,相斥,相吸,学生活动二:探究带电物体间的相互作用,【思考】,那么丝绸、毛皮带不带电,带什么电呢?,【结论】,1、相互摩

3、擦的两物体带异种电荷。,2、相互接触的两物体带同种电荷。,想一想:到现在为止:有几种方法可以判断物体带电?,1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a,a被吸引过来,则a是( )A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电,D,a,2、用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后,纸屑又很快飞开,这是因为( )A、纸屑不带电,所以不能被橡胶棒吸引而飞开B、纸屑质量太小,不能带电C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互相排斥,所以飞开,D,3、用丝线吊起三个带电小球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )A、两个带正电,一个带负电B、两个

4、带负电,一个带正电C、两个带正电,一个不带电D、两个带异种电,一个不带电,D,验电器,1、作用:实验室里常用验电器来检验物体是否带电,2、原理:同种电荷互相排斥,想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么?,答:可以判断所带电荷的多少。,结构,生活中的物理,静电在我们的生活中无处不在。随着科技的进步,人类对静电的利用不断发展,并扩展到许多领域。下面我们就来学习一些生活中利用静电的例子。,静电复印,避雷针防雷电,油罐车防静电,静电的应用,静电除尘,利用,避免,静电喷涂,原理:吸引小物体,原理:将静电导走,课堂练习,A,1、下列事例中不属于静电现象的是( ) A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香 B.

5、夏季雷雨时,天空中划过的闪电 C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“噼啪”声 D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动,2、自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是 电荷。当甲乙两个小球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带 电。,课堂练习,甲 乙,负,正,3、我们经常在加油站看到一条醒目的标语,“严禁用塑料桶装运汽油”。这是因为桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使塑料桶带了 ,在成火灾隐患。,电,课堂小结,一、摩擦起电,摩擦过的物体能吸引轻小物体的,则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。,二、电荷间的相互作用,自然界只有两种电荷。,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,三、检验物体是否带电的方法,物体能否吸引轻小物体,电荷间的相互作用规律,四、自然和生活中的静电现象,用验电器检验,Thank you!,

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