《《光沿直线传播》导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《光沿直线传播》导学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第4章 第1节 光的直线传播设计者：郭军珍 学习目标：1、 了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。2、 理解光沿直线传播及其应用。3、 了解光在真空和空气中的传播速度c=3108m/s重点：光源、光的直线传播、光速。难点：用光的直线传播解释现象。【阅读质疑 自主探究】自主学习课本69页71页，完成下面练习。1、 能够 的物体叫光源。在电灯；点燃的蜡烛；正衣冠的镜子；太阳；月亮；水母中属于光源的是 ，属于天然光源的是 。（填序号即可）2、 光在 、 介质中沿直线传播。通常我们用一条 的直线表示光传播的路径和方向，这样的直线叫做 。3、 光在 中的传播得最快，其速度是 ，在玻璃中的传播
2、速度比在水中的传播速度 （填大或小）【多元互动 合作探究】1、 下列观察材料中，那些物体是光源？ 月亮 火把 光脸鲷 无影灯思考 问题1：上述材料中哪些是光源？除此之外，你还知道哪些物体是光源？试举例。 问题2：家中正在照明的日光灯是不是光源？关掉后还是光源吗？ 2、 演示 光在水中的传播 如课本4.1-2所示，观察观察光在水中的传播路径，思考为什么要在水槽中滴几滴牛奶？在空气中如何看到光的的路径？结论：光在同种均匀介质中沿 传播。 【自主检测 目标探究】1、 光源： 的物体叫做光源，常见的光源有 、 、 等。2、 在 、 的介质中，光是沿直线传播的，如 、 、 等都是沿直线传播而形成的。3、
3、 光速：声音在空气中的传播速度是 ，光在空气中的传播速度是 ，声音 在真空中传播，光 在真空中传播。4、 （1）太阳，（2）电灯，（3）蜡烛，（4）地球，(5)萤火虫，以上物体中属于自然光源的是 属于人造光源的是 。（填序号）5、下列物体中是光源的有（ ）A. 月亮 B.废旧电视机 C.水母 D.钻石6、排纵队时，如果看到自己前面一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这是因为光在空气中 。7、木工师傅常常有这样的动作：一只眼睛闭着，另一只眼来检查板面是否平直，线条是否是直线，这种方法应用了光在同种均匀介质中 的规律。【迁移应用 拓展探究】1、 下列不是光沿直线传播的例子的是（ ） A.看不到
4、不透明物体后面的物体。 B.太阳落到地平线下还能看得到。 C.人的身影早晚长，中午短。 D.日食、月食2、 光在空气、水、玻璃中的传播速度由小到大的顺序排列为（ ）A. 空气、水、玻璃 B.玻璃、水、空气 C.水、空气、玻璃 D.水、玻璃、空气3、 一根旗杆竖立在阳光下，从早晨到中午这段时间能，旗杆影子的长度( )（填“变长”“变短”或“不变”）4、 晴天，常常可以再茂密的树下看到一个个圆圆的小亮斑，这些小亮斑是由于（ 形成的，这些小亮斑是 5、 已知光的传播速度是3108m/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.54s收到了月球反射回来的信号，则月球到地球的距离为（ ）A.3.81108m B. 7.62108m C.2.6108m D. 8108m