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1、第6节伽利略对自由落体运动的研究班级： 姓名： 小组：_【学习目标】1 掌握竖直上抛运动规律2 了解伽利略研究自由落体运动的科学方法和巧妙构想。【重点难点】1、 竖直上抛2、 伽利略的探究方法和逻辑思维【导学流程】一、竖直上抛运动规律1、竖直上抛运动具有以下两个特点：(1)只受重力作用(2)初速度不为零且竖直向上2物体在竖直上抛过程中的加速度为重力加速度g，所以竖直上抛也为匀变速直线运动可看成向上的匀减速，速度减为零达到最高点，再向下匀加速；也可看成一直向上的匀减速直线运动。所以，所有匀变速运动规律都适用。例1 在12m高的塔上，以一定的初速度竖直上抛一物体，经2s到达地面，则：（1） 物体抛
2、出时的速度为多大？从抛出到达最高点的时间是多少？（2） 物体落地时的速度为多大？（3） 物体上升的最大高度（离地面的高度）是多少？（g=10m/s2）变式1一杂技演员用一只手抛球、接球，他每隔0.5s抛出一球，接到球便立即把球抛出，球的运动看做是竖直方向的运动。从抛出点算起，球到达的最大高度都是5m，取g=10m/s2。则在此表演过程中球的个数是（ ）A2 B3 C4 D52、 伽利略对自由落体运动的研究1、 亚里斯多德的观点物体下落的快慢是由它们的重量决定的。2、 伽利略的研究逻辑的力量(1)伽利略利用逻辑推理的方法对亚里士多德的论断进行推断，得出了_的结论，使亚里士多德的理论陷入了困境(2
3、)伽利略对落体现象提出了一种新的观点：重物与轻物下落得_伽利略的科学假说与理想斜面实验(1)伽利略猜想_是一种最简单的变速运动，这种运动其速度应该是_变化的(2)伽利略的理想斜面实验让铜球从斜槽的不同位置由静止滚下，得出小球滚下的位移x与运动时间的二次方成_，即_当倾角等于90，即物体竖直下落时，位移x与运动时间的平方仍成_，即_，从而得出了落体运动的规律伽利略的科学方法伽利略科学思想方法的核心是把_和_(包括数学演算)和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学认识的发展例2伽利略自由落体实验和加速度实验均被选为最完美的实验。在加速度实验中，伽利略将光滑的直木板槽倾斜固定，让铜球从木槽顶端沿斜面滑下，并用水钟测量铜球每次下滑的时间，研究铜球的运动路程和时间的关系，亚里士多德预言铜球的运动速度是均匀不变的，伽利略却证明铜球的运动路程与时间的平方成正比。（1）请将亚里士多德的预言和伽利略的结论分别用公式表示（ 其中路程用x,速度用v,加速度用a,时间用t表示 ）（2）在加速度实验中，伽利略选用的直木板槽为何做成光滑的？为何选用铜球进行实验？