人教版八年级数学下册-第十六章 二次根式-综合测试.docx

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1、第十六章综合测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.在式子,,,和中,二次根式有( )A.2个B.3个C.4个D.5个2.计算的结果是( )A.B.C.D.3.下列计算正确的是( )A.B.C.D.4.式子成立的条件是( )A.BC.D.5.若,则的值为( )A.B.C.D.6.若,化简的结果是( )A.B.1C.D.7.(常州)已知,则下列大小关系正确的是( )A.B.C.D.8.若,则的值是( )A.B.C.D.9.的根号外的移入根号内得( )A.B.C.D.10.已知的三边、满足,则对的形状描述最准确的是( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形二、填空题(每小

2、题3分,共18分)11.当_时,无意义。12.计算:当_.13.等腰三角形两边长为和,则此等腰三角形的周长为_.14.若,则_.15.已知,则_.16.若等式成立,则实数的取值范围是_.三、解答题(共52分)17.(6分)把下列各二次根式化成最简二次根式:(1);(2).18.(9分)计算:(1);(2);(3).19.(5分)已知,化简.20.(5分)已知,试求的值.21.(5分)实数,在数轴上的对应点,的位置如图,化简.22.(6分)某校一块空地被荒废(如图),为了绿化环境,学校打算利用这块空地种植花草,已知,试求这块空地的面积.23.(8分)阅读下列解题过程:,.回答下列问题:(1)观察

3、上面的解题过程,请直接写出结果:_;(2)利用上面提供的信息化简:24.(8分)一天,蚊子落在狮子的身上对它说:“狮子,别看你高大威猛,而实际上我们俩的体重相同!”狮子不屑一顾地对蚊子说:“别瞎说了,那怎么可能!”蚊子不慌不忙地说:“不信,我给你证明一下”说着,蚊子便在地上写出了证明过程:证明:设蚊子重克,狮子重克。又设,则有.两边平方,.两边开平方,即蚊子与狮子一样重.请同学们判断蚊子的证法对吗?为什么?第十六章综合测试答案一、1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C二、11.【答案】12.【答案】013.【答案】14.【答案】15.【答案】16.【答案】三、17.【答案】(1)(2)18.【答案】(1)(2)(3)19.【答案】解:,原式.20.【答案】解:,.原式.21.【答案】解:由数轴上A,B两点的相对位置可知,且,.22.【答案】解:空地的面积为。23.【答案】解:(1).(2)原式24.【答案】解:不对,由于算术平方根非负,则应有关系式,实际上蚊子的演变是在原地打转,什么也没证明.

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