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1、八年级物理下册期末综合系统测试卷一、选择题(本大题共20个小题,共43分,1 -17小题为单选题，每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意，每小题2分;18 20小题为多选题,每小题的四个选项中有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分，选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.以下各事例中的力,最接近20N的是( )A.托起一个苹果的力B.提起一只大公鸡的力C.一本八年级下册物理书的重力D.扛起一袋60kg化肥的力2.如图是打台球时的情景。下列分析正确的是A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B.台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C.水
2、平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D.水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力3.高铁、支付宝、共享单车、网购成为中国的“新四大发明”,已走进寻常百姓的生活。如图所示是在城市街道旁随处可见的共享单车，下列说法中正确的是( )A.单车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变B.共享单车的车座做的较宽是为了减小压强C.此时静止的共享单车对水平地面的压力与共享单车的重力是一对平衡力D.蹬车车前进,停止蹬车车将慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因4.下列关于“力与运动的认识正确的是( )A.船从河里开到海里所受浮力变大B.匀速上升的气球不受重力的作用C.用水平力推水平地面上的课桌,没有推动,推力与阻
3、力大小相等D.挂在天花板上的电灯处于静止状态是因为物体间力的作用是相互的5.如图,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力的作用下做匀速直线运动,它们受到的拉力分别为F甲、F乙。,对桌面的压强分别为p甲、P乙,底面积S甲S乙。则下列关系正确的是( ) A.P甲P乙，P甲P乙B. P甲P乙C. P甲P乙，P甲P乙D. P甲P乙，P甲BB.两物体受到水的浮力大小关系是：F浮APB20.如图所示,A物体受到的重力是100N ,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平面上向左匀速直线运动。已知拉力P =SN ,滑轮组的机械效率为80% ,则下列说法正确的是( )A.拉
4、力F的功率是1WB.2s内绳子自由端移动的距离是1.2mC.5s内拉力F所做功的大小是15JD.物体A受到水平地面的摩擦力大小是12N二、填空题。(每空1分,共25分)21.如图所示,射出去的箭能够在空中继续飞行,这是因为箭具有_;运动员向后划水船就前进,是因为物体间力的作用是_的。22.我国火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后将自动脱离飞船，借助降落伞落回地面,如下图所示,匀速下落过程中，火箭的动能_(选填“变小”、“不变”或“变大) ,机械能_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。23.如下图所示,装满沙子的车子总重为400N,在150N的水平推力作用下做匀速直线运动,此时车子受到地面的摩擦力
5、是_N;当推力增大到170N时,车子受到地面的摩擦力是_N,此时车子_(选填“会”或“不会”)继续做匀速直线运动。24.如上图所示,将一铁块慢慢提起离开水面的过程中,铁块所受浮力的变化情况是_(选填“增大”、“不变”或“减小”);若某时刻h =5cm,铁块的底面积为1.0102m2，则铁块下底面受到水的压强是_Pa,此时铁块受到的浮力大小是_ N。(取g= I0N/kg，水=1.0 103kg/m3)25.粗糙水平面上有一个重为50N的物体,用10N的水平推力使其在10s内匀速前进了20m,则在此过程中推力做功_J,推 力做功的功率为_w。26.如图所示的平底容器,其质量为0.2kg,底面积为
6、3103m2,内装有1kg的水,测得容器中水的深度为20cm,若将该容器放在面积为1. 5m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为_Pa,水对容器底部的压强为_Pa。(g取10N/kg)27.如图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,所受到的浮力为F甲和F乙,则F甲_F乙;若它们的液面相平,则两液体对容器底部的压强关系是p甲_P乙。(均选填“大于”、“小于”或“等于)28.如图中AOB是可绕0点无摩擦转动的轻杆,A端挂重300N的物块,A0与OB长度之比为5:4。人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡，人应施加的拉力为_N,人要不被拉起,则人的体重至少为_N。与水平
7、平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时，人的拉力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。29.斜面也是一种简单机械。工人师傅利用斜面把重物搬运到汽车上，如图所示,斜面高1m,长为3m,工人用400N沿斜面方向的力将重为900N的箱子推到车上。在这一过程中工人做的总功是_ J,此斜面的机械效率是_，重物移动过程中的摩擦力是_N30.如图甲所示,用一个动滑轮和两个定滑轮组成的滑轮组提升重物A。拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,重物上升的速度v随时间t变化的关系如图丙所示。不计一切摩擦和绳重,已知在1-2s内,滑轮组的机械效率为80%。(1)01s内,重物A受到了_(选填“平 衡力”或“非平衡力”
8、)的作用。(2)动滑轮的重力为_ N,若将重物A的重力减小为900N,则提升重物匀速上升时,滑轮组的机械效率将变为_。三、作图与实验探究题(31题2分,其余每空1分,共22分)31.如图所示,用起子开启瓶盖,支点为O,画出力F的力臂。32.小明同学用图甲所示的装置探究影响摩擦力大小的因素。(1)实验时,应用弹簧测力计水平拉动木块在木板上做_运动,此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的_力的大小。(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,它的示数是_N,木块受到的摩擦力为_N(3)请结合表中的数据,在图乙中画出压力F和摩擦力f的图象。(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力
9、的大小成_。(5)小明同学认为滑动摩擦力的大小可能与物体的表面积的大小有关。为此,他举出了这样的例证:把一只手指压在桌面上向前推,手会感觉到摩擦力不是很大，但把整只手掌压在桌面上向前推时,就会感觉到摩擦力很大。小明同学所举的例证是否正确?请你作出评价。33.在探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时,小丽提出如下猜想:猜想二:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关;猜想二:浮力的大小跟液体的密度有关;猜想三:浮力的大小跟物体的密度有关;(1)小丽用重为3.2N的物体A做了如图甲、乙、丙所示的实验。该实验验证了猜想_是正确的,可得出:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力_。实验中，物体浸没
10、时受到的浮力为_ N,方向_。(2)表是小丽验证猜想二时收集的实验数据:分析比较表中的数据和图甲乙、丙实验中_(选填“甲”、“乙” 和“丙)的数据可知,浮力的大小与液体的密度_。(3)为验证猜想三,小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验。她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示0位置时，发现棉线松弛,弹簧测力计示数变为0,如图丁所示,取出物体B后,小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到_( 选填0点之上”、“0点”或“0点之下)位置时,读取弹簧测力计的示数,这样做是为了控制_相同,以便判断浮力的大小与物体密度是否有关。34.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示，实验
11、中每个钩码重2N,测得的数据如下表:(1)在实验中, 测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计。(2)第1次实验测得的机械效率为_(结果只留两位有效数字)。(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_ (选填“a”b或“c)图做的。(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮_组的机械效率;分析第1.3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率_。(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。四、计算题(每小题5分,共10分)35.如图甲所示，一个边长为1m的正方体静止在湖底，上表面离水面深度为h。现用一根
12、粗细和重力不计的绳子,将该物体从水底竖直向上拉,直至完全拉出水面,在整个拉动过程中始终保持匀速运动,拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。(g 取10N/kg)求:(1)物体在露出水面前受到水的浮力是多少?(2)物体在露出水面前受到绳子的拉力是多少? (3)物体在水底时,上表面受到水的压强是多少?36.如图所示，一卡车车厢底板距地面1.5m高,小明把一块4m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面。他通过这个斜面,用力F把一个大木箱由B处匀速推到A处,时间用了25s, 已知木箱重为1000N斜面的机械效率为75%。求:(1)小明推木箱做了多少功?(2)推力的功率多大?(3)木箱在斜面上运动时所受摩擦力多大? 【参考答案】