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龙舟坪镇中心学校语文备课卡九年级： 主备人：刘宗烈 时间：2015、11、23课题智取生辰纲课型讲读教学目标：1、分析小说的人物形象。2、学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。课前预习：了解阮小二、公孙胜、吴用、阮小五 、杨志、阮小七、白胜、刘唐等水浒人物。教学过程（第二课时）教学环节教学内容个案修改交流感知1、 这些绰号对应水浒什么人：智多星、入云龙、立地太岁、短命二郎、活阎罗、白日鼠、赤发鬼、青面兽2、列举一个人物故事。精读探究1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？2、杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？他采取了那些措施呢？3、找出本文环境描写的句子并分析其作用互助释疑1、小组互助解决疑惑2、解答不了的疑点全班解决巩固拓展发挥你的想象，以本文的暗线“吴用智取生辰纲”为根据，编写一个小故事。课后自评