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我爱老师教案一、教育目标：通过游戏、谈话熟悉老师，增进对老师的信任感和安全感。二、活动准备：一些教师关心孩子的情景录像。（如：安慰孩子，带孩子活动） 班上老师的照片各一张，各种手工制作材料。 歌曲我的幼儿园三、活动过程：（一）看录像。（老师的单人录像）T：你们看到谁？（老师）她们是哪个班的老师？有几位老师？T：老师在干什么？T：你们喜欢不喜欢这些老师？为什么？（二）引导幼儿说：老师还帮小朋友做了哪些事？T：老师还帮小朋友做了什么事情呢？ 如果你不高兴的时候可以告诉老师，老师会帮助你的。（三）操作活动“送给老师的礼物” 在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。四、亲子活动：家长根据老师的外貌特征，平时行为等进行描述，让孩子猜一猜是哪位老师，帮助孩子进一步了解自己班上的老师。五、活动评价：通过提问让幼儿了解班上的老师，增进对老师的信任感和安全感。 你们班上有哪些老师？ 你喜欢她们吗？ 老师帮小朋友做了哪些事情？【我爱老师教案】2