《32摩擦力导学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《32摩擦力导学案.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、3.2摩擦力（导学案）一、复习要求测试内容测试要求滑动摩擦力A静摩擦力A二、自主学习（一）导学提纲（P5156）摩擦力1定义：两个相互接触的物体，当它们发生 或具有 时，在接触面上产生阻碍 或 的力2摩擦力的产生条件是 ； ； 。以上三个条件 （选填“必须”或“无须”）同时满足。滚动摩擦比滑动摩擦 （选填“大”或“小”）很多。3大小：滑动摩擦力Ff ，静摩擦力：0FfFfmax.4方向：与相对运动或相对运动趋势方向 5作用效果：阻碍物体间的 或 基础演练1关于产生摩擦力的条件，下列说法中正确的是 ( )A相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在C只有相互挤压和
2、有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用D只有相互挤压且发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用2如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受到的摩擦力f随拉力F变化的图象正确的是下图中的( )第2题图3 在探究摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态和弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同),则由下表分析可知 ( )实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1静止0.32静止0.53直线加速0.64匀速直线0.45直线减速0.2A.木块受到的最大摩擦力为0.6 NB.木
3、块受到的最大静摩擦力一定为0.5 NC.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小各不相同三、课堂互动问题讨论1：静摩擦力有无及其反向的判断例1指明物体A在以下四种情况下所受的静摩擦力的方向.(1)物体A静止于斜面上,如图甲所示.(2)物体A受到水平拉力F作用而仍静止在水平面上,如图乙所示.(3)物体A放在车上,在刹车过程中A相对于车厢静止,如图丙所示.(4)物体A在水平转台上,随转台一起匀速转动,如图丁所示.训练1: 如图甲、乙所示，A、B两物体均在外力F作用下一起匀速运动，判断下列两种情况下摩擦力方向变式训练1图图问题讨论2 ：静摩擦力大小的
4、计算例2 .如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面间的动摩擦因数相同,受到三个大小相同的作用力F.它们受到的摩擦力的大小关系是 ( )A.三者相同 B.乙最大C.丙最大 D.已知条件不够,无法判断训练2 如图所示,一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力,即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态.其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,则木块在水平方向受到的合力为 ( )A.10 N,方向向左 B.6 N,方向向右C.2 N,方向向左 D.零问题讨论3：滑动摩擦力大小的计算例3 质量为m的木块在置于水平桌面上的木板上滑行，木板静止，它的质量M=3m已知木块与木板间、木板与桌
5、面间的动摩擦因数均为，则木板所受桌面的摩擦力大小为( )Amg B2mg C3mg D4mg训练3.如图所示,在=0.1的水平桌面上向右运动的物体,质量为20 kg,在运动过程中,还受到一个方向向左的大小为10 N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力为(g=10 N/kg)( )A.10 N,向右 B.10 N,向左 C.20 N,向右 D.20 N,向左【课堂小结】【当堂反馈】1下列说法中正确的是( )A有弹力必定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力B轻杆不同于轻绳，以物体弹力的方向可以不在杆的直线方向上C摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用
6、2一架梯子斜靠在光滑竖直的墙上，下端放在水平的粗糙地面上，梯子受到( )A两个竖直的力，一个水平的力B一个竖直的力，两个水平的力C三个竖直的力，两个水平的力D两个竖直的力，两个水平的力3 用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧的伸长量为L，现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L，斜面倾角为30则物体所受摩擦力( ) 第3题图A等于零B大小为 mg，方向沿斜面向下C大小为 mg，方向沿斜面向上D大小为mg，方向沿斜面向上四、一课一练1 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是 ( )A.受滑动摩擦力的物体一定是运动的B.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动C.滑动摩擦力一定与物
7、体的运动方向相反D.两物体之间有滑动摩擦力,则两物体间一定存在弹力2 下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是（ ） A物体的重心并一定在物体的几何中心上 B劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大 C动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化3关于静摩擦力的说法正确的是 ( ) A两个相对静止的物体间一定有摩擦力的作用 B受静摩擦力作用的物体一定是静止的 C静摩擦力一定是阻力 D当物体间压力一定时，静摩擦力的大小可以变化，但有一个限度4.水平皮带传输装置如图215所示，O1为主动轮，O2 为从动轮当主动轮顺时针匀速转动时，物体被轻轻地放
8、在A端皮带上，开始时物体在皮带上滑动，当它到达位置C时滑动停止，之后就随皮带一起匀速运动，直至传送到目的地B端在传送过程中，若皮带与轮不打滑，则物体受到的摩擦力和图中皮带上P、Q两处(在O1、O2连线上)所受摩擦力的情况，有下列几种说法，其中正确的是 ( )A在AC段物体受水平向左的滑动摩擦力，P受向上的滑动摩擦力B在AC段物体受水平向右的滑动摩擦力，P处受向下的静摩擦力C在CB段物体受静摩擦力，Q处受向下的静摩擦力D在CB段物体受水平向右的静摩擦力，P、Q两处始终受向下的静摩擦力5下列关于滑动摩擦力的说法正确的是 ( )A滑动摩擦力的方向总是阻碍物体的运动并与物体的运动方向相反B当动摩擦因数
9、一定时，物体所受的重力越大，它所受的滑动摩擦力也越大C有滑动摩擦力作用的两物体间一定有弹力作用，有弹力作用的两物体间不一定有滑动摩擦力作用D两个相互接触的物体在发生相对运动时都会受到滑动摩擦力作用6重量为100N的木箱放在水平地板上，至小要用35N的水平推力，才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动以后，用30N的水平推力，可以使木箱继续做匀速运动。由此可知，木箱所受的最大静摩擦力Fmax= N；滑动摩擦力F= N；动摩擦因数= ；如果用20N的水平推力推木箱，木箱所受摩擦力是 N；用40N的水平推力推木箱，木箱所受滑动摩擦力是 N。7如图所示，重20N的物块，放在水平桌面上，用F=8N的水平拉力拉物块可以使其做匀速直线运动。求：（1）物体所受的摩擦力多大？（2）物体和桌面间的动摩擦因数多大？（3）当水平拉力增大到16N时，物块受到的摩擦力多大？（4）物块在运动过程中突然撤去外力，在物块停止运动前它受到的摩擦力多大？ 第7题附答案基础演练1 D2 D3 C课堂互动1 (1)沿斜面向上 (2)水平向左 (3)水平向左 (4)总指向圆心2 第一幅图无摩擦力第二幅图沿斜面向上3 D4 D5 A6 D课堂反馈1 B2 C3 A课后巩固1 D2 D3 D 4 B5 C