助人为乐大家谈班会教案.docx

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助人为乐大家谈班会教案班会题目:助人为乐大家谈班会时间:4月4日地点:本班教室活动形式:以小组讨论后选出代表发言活动内容:主要围绕当前一些有争议的话题展开讨论,以形成共识。1、“与人方便,自己方便”对不对?2、“退一步海阔天空”的“退”应以什么为限度?3、“但行好事,莫问前程”是否就是“助人为乐”?活动目的:当代青年有思想开放,可塑性强,接受事物快,敢于发表自己的见解的特点。但是由于社会经验不足,理论学习不够,因而对许多社会现象和观点缺乏正确的认识。引导学生明辩是非,对一些社会现象有正确的认识,应该是班会的一项重要内容。利用这次班人同学们在认识上有一些提高,因而确定了这次班会的主题。活动总结:公共场合本身应有其特殊的氛围,而应变能力更是平时难以培养的。全休现学积极投入,热情参与,相互取长补短,某些非智力因素得到调控,学生的压抑心理得到缓解,有利于发展智力,全面发展。而有些话题,反复推敲,海阔天高。如对议题(3)的争论就十分有趣。有的学生说,有时候做了好事反而受气,叫我如何乐起来,所以助人未必能乐。也有的学生说,帮助别人,不思回报,心里平衡中以为乐一石激起千层浪,就是这样一些简单的问题,却引发了全班同学的热列探讨,既有做人准则的勇于挑战,也有逻辑推理的振振有词,还有不同认识的激烈交锋。一般说来会的_是真、善、美的胜利;只有且人才能常乐!【助人为乐大家谈班会教案】2

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