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flash制作，课件分为三部分，第一部分探讨了旋转变换的三要素，并安排了3个有针对性的活动；第二部分，探讨三角尺旋转90度，先让学生用实物直尺在方格纸上旋转，然后画下来，通过学生观察，自然而然地探究出要把一个图形旋转90度，方法是要把和旋转中心先连的边先旋转下来；第三部分，针对性的练习。课件力求完整，力求良好的交互，力求发展学生的思维。不当之处，请领导和专家多批评指正，谢谢！