1、天津市西青区杨柳青第二中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题第1部分（选择题共48分）一、请你选择：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将此答案的序号填在表格或者答题卡相应位置上（每小题2分，共48分）1.在广饶县开展的“创建文明城市”活动中，中学生们走上街头、社区，做起了环境清洁的“小卫士”，劝导文明通行。中学生参与创城活动（）A.有利于他们感受社会生活B.会耽误他们的学习与生活C.说明社会是个人的有机组成部分D.有利干他们走向社会，脱离学校上述图文表明（）A.人的社会关系是单一的，比较简单B.人的身份只是在工作关系中才确定C.人在交往中形成了所有的社会关系D.
2、不同的社会关系中，我们身份不同3 .从嗷嗷啼哭的婴儿到在父母搀扶下蹒跚学步的幼儿，从懵懂无知的孩童到在老师教导下心智日益成熟的少年直至踏上各自的工作岗位，我们每个人都要大致经历这样的人生历程。这告诉我们（）人的成长是不断社会化的过程置身社会生活中，个人成长只能是被动的每个人的成长都离不开他人的关心和帮助在同一时代，每个人的人生道路几乎相同A.B.C.D.4 .2023年5月19日，黎城县法学会启动了2023年“青年普法志愿者法治文化基层行”活动，八年级学生小强在其中充当了一名志愿者。参加这次活动，有利于小强（）A.形成正确沟价值观B.让自己成为法治工作者C.养成良好的学习习惯D.完全被他人和社
3、会接纳5 .以往人们靠跋山涉水、远渡重洋去见想见之人，而现在互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这说明（）A.网络打破了传统人际交往的时空限制B.网络极大拓展了文化交流的内容C.网络促进了传统行业的转型升级D.网络加速了各种创新资源的汇聚6 .暑期，李峰同学和妈妈通过网络江山新语数字展览的形式欣赏了我国国宝级画作千里江山图。江山新语沉浸空间是国宝数字展的开端，通过“勾勒、活化和漫游”方式，对文物千里江山图进行数字化“转译”。使观众在流动的色彩和光影中，沉浸式“游览”壮阔山河。可见，网络（）A.增加社会收入，促进经济发展B.搭建创新平台，推动文化传播C.
4、丰富民主形式，拓宽民主渠道D.打破时空限制，促进人际交往7 .随着手机越来越智能化，随处都能看到有人用智能手机发散信、打游戏、看电影人们在享受智能手机带来的各种便捷的同时，也会受到其带来的负面影响，很多中小学生成了十足的“手机控”“低头族”。告别“手机控”“低头族”，我们应该（）A.明辨是非善恶，杜绝手机上网8 .遵守网络规则，维护网络安全C.克服从众心理，抵制不良诱惑D.提高自控能力，合理利用网络8 .青少年网民数量超过全国网民总数一半以上。有什么样的青年就会有什么样的网络，只有青年用青春正义传递网络正能量，网络空间才能一步步清朗。青年要把传递网络正能量作为己任，积极发挥主力军作用。下列做法
5、属于传播网络正能量的是（）A.通过政府微信公众号J创建全国文明城市建言献策B.小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈C.在网络上发布暴力、色情、虚假、恐怖等不良信息D.在班级钉钉群上课时，故意转发恶搞表情包9 .“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则，“越位犯规”是足球赛场的规则，“红灯停，绿灯行”是车辆驾驶员必须遵守的交通规则，“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则这告诉我们（）社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的生活中处处有规则，调节我们行为的规则有很多社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现青少年年龄小，与规则无关，不需要自觉遵守
6、规则A.B.C.D.10 .看病：排队挂号，耐心候诊；过马路：行人、自行车、机动车服从交通灯指挥；看电影：禁止喧哗，保持安静我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为（）社会秩序是社会生活的一种有序化的状态社会秩序是人民安居乐业的保障社会秩序保障社会规则的实现社会秩序使我们感受到生活的美好A.B.C.D.11.自律，是指在没有外在监督的情况下，也能严守规则。下列行为不符合自律要求的是（）A.小林在父母都出差时仍独立按时、认真完成各项作业B.小王看见周边没人，将用过的口罩摘下丢进了绿化带C.小刘看到街上地面有个空饮料瓶，顺手捡起扔进了附近的垃圾箱D.小李在没有老师和同学监督的情况下，认真把包干区地面
7、拖干净了12 .关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；鱼儿说，自由就是在河水里欢快地嬉戏；风筝说，自由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向盘，按交通规则行驶。这说明（）A.自由和规则毫无关系B.规则是对自由的束缚C.自由和规则相互冲突D.规则是对自由的保障13 .当你无意中做了对不起别人的事或因你的言行妨碍、影响或伤害了对方，最简单的礼貌用语就是“对不起”。一声“对不起”既表示了你对自己行为的歉意又表达了自己希望对方谅解的心情，以此来求得彼此心灵的和谐。反之，当你的言行妨碍、影响或伤害了对方，连一句“对不起”都不说，争端
8、就会因此而起。这启示我们（）A.只要学会尊重，就不会与他人发生矛盾B.尊重能减少摩擦，使社会生活和谐融洽C.尊重能够促进社会进步，加快经济发展D.具备内在修养的人不会与别人发生争端14 .尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。关于尊重他人，以下同学的做法错误的是A.小朱是班上的热心肠，对同学们的请求总能给予热情的帮助B.小刘有很多朋友，因为他善于站在对方的角度思考问题C.小罗是班长，当有同学给别人起侮辱性绰号时，她总会站出来制止D.小周在学校听老师的话，但回到家中对家人总是大喊大叫15 .文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。下列做法符合文明有礼要求的是
9、进入老师办公室，先敲门遇到长辈，主动打招呼爸爸的同事来家里谈事，视而不见碰掉同桌的课本，捡起来并微笑道歉A.B.C.D.16.古人云：“站如松，坐如钟，行如风。”这句话的意思是，站着要像松树那样挺拔，坐着要像座钟那样端正，行走要像风那样轻快而有力。这要求我们在社会交往中要做到（）A.容貌整洁B.举止端庄C.着装得体D.态度谦和17 .福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是（）A.坚持诚实守信B.降低生产成本C.重视广告宣传D.扩大企业规模18 .中学生思颖在学习名著导读时
10、搜集到礼记中的“不宝金玉，而忠信以为宝”和孔子家语儒行解中的“言必诚信，行必忠正”这两句古语。下列古语与思颖搜集到的古语寓意一致的是（）丈夫一言许人，千金不易先天下之忧而忧，后天下之乐而乐见贤思齐焉，见不贤时内自省也诚者，天之道也;思诚者，人之道也A.B.C.D.19 .任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。违反的法律不同，需要承担的法律责任也不同。下列判断正确的是（）序号案例违反的法律承担的责任李某不按交通标志线行车，被罚款100元行政法律行政处罚张某利用职权贪污受贿，被判处有期徒刑3年民事法律民事责任钱某因债务纠纷殴打他人，致人重伤刑事法律刑罚处罚任某在网络上散布谣言，造
11、成民众恐慌民事法律民事责任A,B.C.D.20 .小成的爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小成爸爸的行为属于（）A.民事违法B.行政违法C.刑事违法D.犯罪行句21 .廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次，屡次戏称“闲来无事找人聊天L最终被温岭市公安机关行政拘留十天，这启示我们（）法不可违违法必究要有勇有谋应对违法犯罪自觉树立法治意识用法律武器维护合法权益A.B.C.D.22 .不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析小强同学的成长经历，你认为下列排序合理的是（）小强不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财
12、物，被公安机关拘留小强自从结识了社会上的“朋友L便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪小强仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑A.B.C.一一一D.23 .下列思维导图中，和应填的内容是（犯罪的基本特征法律标志必然法律后果(DA.最本质特征应受刑罚处罚性B.最本质属性应受刑罚处罚性C.最本质属性应受法律处罚性D.最本质特征应受法律处罚性24 .一是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（）A.法院B.检察院C.公安机关D.诉讼第11部分（非选择题共52分）25 .青少年
13、处于走向社会的关键时期，我们应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务生活，养成亲社会行为。那么，你认为青少年应怎样养成亲社会行为？26 .有同学认为：“自由就是想干什么干什么,可以不收任何规则的约束，只要自己开心就行了”。思考：这种观点正确吗?谈谈你的理由。27 .【网络生活新空间】材料一互联网将地球变成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻，可以在线购物、进行网上股票交易。网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我探索这个神奇的世界。材料二现在，有很多同学沉迷手机不可自拔，每天用手机上网打游戏，影响学业：有同学转发未经证实的不想信息，传播假消息；还有些同学未经本人允许，私自将同
14、学的信息发布到网上，给人带来极大的困扰（1）材料一说明了什么？（2）根据材料二，说说使用网络不当，可能会带来哪些危害？（3）作为中学生，你认为应该如何正确使用手机网络？28 .阅读名言，回答问题。不学礼，无以立。孔子人而无信，不知其可也。孔子（1）从上面两句话中选一句作为人生格言，并说说你选择的理由。（2）为了践行你所选的人生格言，你准备怎么做？29 .阅读材料，回答问题。15周岁的中学生小强无心学习，周末频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教，他置之不理。为支付上网费用，他多次对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。（1）从此案中，你可以看出不良行为与违法犯罪之间有着怎样的关系？（2）为预防走上与小强同样的道路，请你告诉同学们应如何预防犯罪？
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