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1、通州区二甲中学有效课堂学教案 执教日期 月 日高二年级物理学科第10.2节热和内能学教案 主备人： 毛锦圣 日期：3月24日 【学习目标】站得高明确学习目标。1知道热传递的三种方式。2理解热传递是改变系统内能的一种方式。3知道传递的热量与内能变化的关系。4知道热传递与做功对改变系统的内能是等效的。【教学重点】热传递对内能的改变。【教学难点】热量与内能的区别【课前预习】起步稳知识源于生活。一、功和内能1焦耳的实验(1)绝热过程：系统不从外界 热量，也不向外界 热量的过程(2)代表实验重物下落带动叶片搅拌容器中的水，引起水温 通过电流的热效应给水加热(3)结论：在各种不同的绝热过程中，系统状态变化
2、相同，则外力所做的功相同，与做功的方式 关2内能(1)内能的概念内能是描述热力学系统 的物理量在绝热过程中 可以改变热力学系统所处的状态(2)内能的变化绝热过程中做功与内能的变化关系：U W.外界对系统做功，W为 ，系统对外界做功，W为 二、热和内能1热传递热量总是自发地由 物体向 物体传递2热量和内能的变化(1)关系描述：热量是在单纯的热传递过程中 变化的量度(2)公式表达： .【精讲点拨】知识点一、功和内能的关系1内能与内能变化 2做功与内能变化的关系3功和内能的区别例1、用下列方法改变物体的内能，属于做功方式的是()A搓搓手会感到手暖和些B汽油机汽缸内被压缩的气体C车刀切下的炽热铁屑 D
3、物体在阳光下被晒热知识点二、热和内能的关系1热传递2热传递改变物体的内能的实质3做功和传热在改变物体内能上的区别与联系例2、 下列关于做功和热传递的说法中正确的是()A做功和热传递的实质是相同的B做功和热传递在改变物体内能上是等效的C做功和热传递是对同一过程中的两种说法D做功和热传递是不可能同时发生的知识点三、“温度”“热量”“功”“内能”四个量之间的区别与联系例3、关于温度、热量、功、内能，以下说法正确的是()A同一物体温度高时，含有的热量多B物体的内能越大，含有的热量就越多，温度也越高C外界对系统做功W，内能必定增加WD热量总是自发地从温度高的物体传给温度低的物体 典例分析类型一、对内能的
4、理解例1、关于物体的内能，以下说法正确的是()A物体的内能和物体的机械能是一回事B当物体的机械能为零时，其内能一定不为零C温度是物体内能的标志D内能指某个分子的动能和势能之和变式1、关于系统内能的下列说法中正确的是()A物体内所有分子的动能与分子势能的总和叫物体的内能B一个物体当它的机械能发生变化时，其内能也一定发生变化C外界对系统做了多少功W，系统的内能就增加多少，即UWD系统从外界吸收了多少热量Q，系统的内能就增加多少，即UQ类型二、做功和内能变化例2、如图所示，活塞将汽缸分成甲、乙两气室，汽缸、活塞(连同拉杆)是绝热的，且不漏气以E甲、E乙分别表示甲、乙两气室中气体的内能，则在将拉杆缓慢
5、向外拉的过程中()AE甲不变，E乙减小BE甲不变，E乙增大CE甲增大，E乙不变 DE甲增大，E乙减小变式2、一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中()A外界对气体做功，气体分子的平均动能增加B外界对气体做功，气体分子的平均动能减少C气体对外界做功，气体分子的平均动能增加D气体对外界做功，气体分子的平均动能减少类型三、热传递和内能变化例3、关于物体的内能和热量，下列说法中正确的是()A热水的内能比冷水的内能多B温度高的物体其热量必定多，内能必定大C在热传递过程中，内能大的物体其内能将减小，内能小的物体其内能将增大，直到两物体的内能相等D热量是热传递过程中内能
6、转移的量度变式训练3关于热量和物体内能变化的关系下列说法正确的是()A物体吸收热量内能一定增大B物体的内能增大一定是吸收了热量C热量可以从内能小的物体向内能大的物体传递D热量只能从内能大的物体向内能小的物体传递 【课堂巩固】跑得快善于学习，手不释卷！1关于物体间的传热，下列说法正确的是()A传热的实质是温度的传递B物体间存在着温度差，才能发生传热C传热可以在任何情况下进行D物体内能发生改变，一定是吸收或放出了热量 2.关于物体内能的变化，以下说法正确的是()A物体的温度改变时，其内能一定改变B对物体做功，其内能一定改变；物体向外传出热量，其内能一定改变C物体对外做功，其内能不一定改变；向物体传
7、递热量，其内能也不一定改变 D若物体与外界不发生热交换，则物体的内能一定不改变 3(2010福建高考)如图所示，一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中，容器内装有一可以活动的绝热活塞今对活塞施以一竖直向下的压力F，使活塞缓慢向下移动一段距离后，气体的体积减小若忽略活塞与容器壁间的摩擦，则被密封的气体()A温度升高，压强增大，内能减少 B温度降低，压强增大，内能减少C温度升高，压强增大，内能增加 D温度降低，压强减小，内能增加4.绝热过程中，外界压缩气体做功20 J，下列说法中正确的是()A气体内能一定增加20 JB气体内能增加必定小于20 JC气体内能增加可能小于20 JD气体内能可能不变5.如图所示为焦耳实验装置简图，用绝热性能良好的材料将容器包好，重物下落带动叶片搅拌容器里的水，使水温升高关于这个实验，下列说法正确的是()A这个装置可测定热功当量 B传热增加了水的内能C做功增加了水的内能 D功和热量是完全等价的，无区别6.对于热量、功和内能三者的下列说法中正确的是()A三者单位相同，物理意义相同 B热量和功是内能的量度C热量和功由过程决定，而内能由物体状态决定D系统内能增加了100 J，可能是外界采用绝热方式对系统做功100 J，也可能是外界单纯地对系统传热100 J【课后作业】步步高巩固成果，对答如流！P531、2【学习收获】