单词音标发音规律.doc

《单词音标发音规律.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《单词音标发音规律.doc（17页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、英语语音名词解释 1音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（m n l例外）。从单词拼写形式上看，有几个元字组就有几个音节。 0-01 2音节的划分 在两个音节的相邻处有两个辅字组时，一个辅字组属于前面的音节，一个属于后面的音节。例如：let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter在两个音节的相邻处只有一个辅字组时，如果前面音节里的元音是长元音则辅字组属于后面一个音节，如果前面一个音节里的元音是短元音，则辅字组属于前面一个音节。例如：长元音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-

2、tor far-ther短元音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 0-03 4开音节 绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse. 0-04 5闭音节 单个元音字母后面有辅

3、字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup 0-05 6双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn in-deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：about before excuse repair for-get-ful in-ven-tor 0-06 7多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：el-e-phant con-g

4、rat-u-la-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific impression nation 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 ei name plane Jane baby cake 1-01 在闭音节中 bag dad hat map black back 1-02 e 在开音节中 i: he these me Chinese 1-03 在闭音节中 e bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中 ai bike fly d

5、rive time nice kite 1-05 在闭音节中 i fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中 u those close go hoe home no 1-07 在闭音节中 clock not box shop sock 1-08 u 在开音节中 ju: student excuse duty Tuesday 1-09 在闭音节中 bus cup jump much lunch 1-10 在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue rulersuper 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音

6、 元音字母 读 音 例 词 编 号 a China another woman breakfast 2-01 i orangecomrade village cabbage2-02 e hundred student open moment 2-03 i chicken pocket begin children 2-04 i /i holidaybeautiful family animal 2-05 ai exercise satellite 2-06 o second tonight somebody welcome 2-07 u also zero photo 2-08 u autum

7、n difficult 2-09 ju(:) popular congratulation January 2-10 动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operate 2-11 u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue 2-12 在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作音，也可以读作i音。三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读 音例 词编 号a在w音后面want what watch wash quality3-01a在f n sk ph sp ss st th前:

8、after plant graph ask grasp glass fast father3-02i在-nd -ld和gh前aifind child light high3-03o在-st -ld前oumost postcard old cold3-04o在m n v th前come monkey love mother3-05四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号 arar在w音后面 : car farm dark sharpener 4-01 : warm quarter towards 4-02 oror在w音后面 : forty morning sho

9、rt 4-03 : word worker worse 4-04 er ir ur : certainly bird Thursday 4-05 辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carryberry mirror sorry hurry 4-06 -r音节元音字组在非重读音节中通常读音，例如：dollar teacher martyr comfort Saturday 五、-re音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号 are care dare hare 5-01 ere i here mere 5-02

10、ire ai fire hire wire 5-03 ore : more score before 5-04 ure ju pure cure 5-05 完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读音，例如：picture pleasure非重读音节中-re音节的变体通常发r音，例如：salary 5-06 重读音节中元音字母加r，再加非重读元字组时，元音字母和r构成-re音节的变体，按-re音节拼读规则拼读，字母r读r音。例如：parent zero inspiring story during5-07 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现

11、象。例如：orange very American paragraph forest spirit 5-08 六、元音字组在重读音节中的读音 元音字组 读 音 例 词 编 号 ai/ay ei afraid rain wait day play 6-01 air air hair chair pair repair 6-02 alal在f m前: small ball talk wall all 6-03 :l always also salt almost 6-04 : half calm 6-05 au/aw : autumn daughter draw 6-06 ea i: teach

12、easy cheap please 6-07 e heavy bread sweater weather 6-08 ei break great 6-09 ear i hear dear near clear year 6-10 bear pear wear swear 6-11 : earth learn early 6-12 ee i: jeep week green three 6-13 eer i pioneer deer beer 6-14 ei/ey ei eight neighbour they 6-15 eu/ew在 j l r 后 ju: new few newspaper

13、6-16 u: flew brew jewelry 6-17 ie/s音后拼写为ei i: piece field receive seize 6-18 oa ou coat Joan boat goal 6-19 oar/oor : roar board door floor 6-20 oi/oy i noise point boy toilet 6-21 oo u: broom food tooth school 6-22 u book look cook foot good 6-23 ou/ow au flowerhousecount down 6-24 u know row throw

14、 though 6-25 young country enough 6-26 u: group you soup through 6-27 our : course your four 6-28 au our hour ours 6-29 : journey 6-30 uiui 在j l r s后 ju:i fluid suicidetuition 6-31 u: juicefruit suit 6-32 九、辅字组的读音 辅字组 读 音 例 词 编 号 b b bike bus bag 9-01 / bomb tomb lamb climb 9-02 cc在e前或在i/y前 k cake p

15、icture coat music 9-03 s face decide cinema 9-04 ch much chick rich teacher 9-05 k school headache chemistry 9-06 machine Chicago9-07 -ck k cock pocket black knock 9-08 d d doctor bread hand day 9-09 -dge bridge fridge 9-10 dr- dr children driver drink 9-11 f f five four breakfast 9-12 gg在e i/y前 bag

16、 gardon go 9-13 orangelarge German 9-14 -ghgh- f cough enough rough 9-15 sorghum spaghetti ghost9-16 gu- -gue guess league dialogue guitar 9-17 w language anguish penguin 9-18 h h hot head househand 9-19 / hour honest honor 9-20 j jeep jar joke join July 9-21 k k kind bike skatemake week 9-22 kn- n

17、knife know knock 9-23 l l life milk school tall 9-24 m m monkey come tomato 9-25 -mn m autumn column solemn 9-26 nn在k g音前 n not shine ten note 9-27 ? uncle thank hungry 9-28 -ng ? morning young wrong 9-29 p p paper plane pig ship pen 9-30 ph f elephantphoto telephone 9-31 -q/-que k Iraq cheque 9-32

18、qu- kw quality quite quarter 9-33 r r red rubber ruler9-34 s在音节开头或清辅音前在元音字母间或浊辅音前 s sit sleep desk 9-35 z music husband 9-36 sc- sk scarlet scoutScotland 9-37 s muscle science9-38 sh she fish shirt wash 9-39 t在通常情况下在弱读字母ia ie io前 t ten letter meet 9-40 patient nation 9-41 tch watch catch match 9-42

19、th在通常情况下在冠词 代词 介词 连词中在词尾-the -ther中 thin thirty method 9-43 the these with than 9-44 clothe father weather 9-45 tr- tr tree train country truck 9-46 v v very voicelove leave 9-47 w w week win wake sweet wait 9-48 / answer two 9-49 wh-wh-在字母o前 w what when white why 9-50 h who whose whole 9-51 x在重读元音前

20、 ks box text exercise 9-52 gz example exist exact9-53 wr- r write wrong wrist 9-54 y- j yes yard yellow young 9-55 z z puzzlezero zoo 9-56 英语单词在发音的时候，不是一个字母一个字母地来发音的，而是几个字母几个字母地拼起来发音的，因此英语单词叫“拼音文字”，几个拼起来发音的字母叫一个“音节”。音节有开音节、闭音节、半开音节之分，不同的音节里，要选择字母的不同发音。 比如单词China（中国）划分成chi-na两个音节，单词international（国际的）

21、划分成in-ter-na-tio-nal五个音节，单词English（英语）划分成Eng-lish两个音节。 1. 快步英语定义的音节标准结构 一条蛇的结构是头、肚子、尾巴，一个英语音节的样子也与此相似，一个英语音节包括音节头、音节中、音节尾： 音节头 + 音节中 + 音节尾 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 音节中：指字母表中的元音字母及元音组合字母。 音节头：指字母表中的辅音字母及辅音组合字母。 2. 快步英语的四种音节 有一个小秘密要告诉你,别看音节的标准结构是上面的样子,但实际上一个音节只有音节中不能缺，而音节头和尾是都是可以缺的。音节中为什么不能缺呢，因为它是元音字母，元

22、音字母是音节的心脏，元音字母的“元”字就是“源泉”、“根源”的意思，没有了元音字母，就没有了英语发音。按照音节缺头缺尾的种类，快步英语把英语的音节分为以下四种音节： 1）头中尾音节：（头尾都不缺） cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march, meet, food, coat 2）中尾音节：（缺头） at, am, of, old, egg, art, aid, eight 3）头中音节：（缺尾） he, me, go, so, she, far, door, sea, 4）单中音节：（头尾都缺） I, a, o, or, ear, are

23、 3. 快步英语归纳的音节划分口诀 拿来一个长单词，怎样把它划分成短小的几个音节呢？快步英语把单词的音节划分方法总结成下面的音节划分口诀： 先找元音去尾e，一个元音一音节。 元音相连听音定，加上头尾是整体。 以上口诀是什么意思呢？由于元音字母是音节的心脏，给单词划分音节时,首先要找到的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母，就找到了一个音节中，就找到了一个音节。但英语单词词尾的元音字母e常常不发音，这个不发音的e不算成一个音节中，要去掉。 细心的学习者可能会问，如果两个元音字母之间有一个或多个辅音字母，那么这些辅音字母是给前面的音节当尾呢，还是给后面的音节当头呢？快步英语解决了这个难题，把它

24、们分成几种情况来处理，并编成下面的又一组音节划分口诀： 一靠后，二分手，多个中间偏左右， 组合字母算一个，常见组合要遵守。 词尾看e加音节，发音不发分两种， 双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁。以上口诀是什么意思呢？ 一靠后：当两个元音字母之间有一个辅音字母时，一般把它划分给后面的音节当头。 二分手：当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个. 多个中间偏左右： 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。 组合字母算一个：组合字母指“字母表”最后一列中的固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一

25、般被当成一个字母看待。 常见组合要遵守：英语里有一些字母常常组合在一起，但它们不像固定组合字母那样发一个音，而是各发各的音，如pr,pl,fr,cl,sp,st, sk, scr, gr等等，这类组合字母在划分音节时一般不拆开，把它们划分在一起，尊重它们的常见组合习惯。 词尾看e加音节，发音不发分两种： 单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节。若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音

26、相同或太相近，需要e发i:来间隔，并增加音节；t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发i:来间隔，并增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。 双字相连不连手：英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如rest-room, it-self，how-ever这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。 有声验证最后头，解释意外不发愁。 以上口诀结合大量单词练习后很快就能熟练使用,立刻练习出见字读音前的音节划分能力.简单到家的 快步英语 发音规则口诀 划分完单词的音节后，按照什么规则对音节中的字母进行发音

27、呢？请大家记住六个字原则：多种、顺口、美声。多种：字母表中的一个英语字母常有多种发音；顺口：从多个发音中选择最顺口的发音来发音；美声：顺口就顺耳，就好听，就“美声”。 与世界上很多语言的发音相比，英语发音是比较照顾人的嘴和耳朵的，英语里一个字母有几个发音供选择，确定单词里一个字母的发音时，可在几种发音中轮换选择，最终选择最顺口顺耳的发音来发音。为便于大家学会这种选择，下面把选择规则归纳成12句话，称为“12句话发音规则口诀”，若能倒背如流并能熟练使用这个口诀,则英语见字读音能力可彻底过关。 1） 开音节单个元音字母发小口音 2） 闭音节单个元音字母发大口音 3） 组合字母固定发音 4） 不顺口调整发音 5） 多元音相连省略发音 6） 古老、外来单词不规则发音 7） s后弱音重音时强化 8） r前元音卷舌 9） s、es、d、ed被前面带动发音 10）多音节一重多轻发音 (重音在最顺口的位置上,并尽量发大口音) 11）轻音节怎么轻怎么发音 (但要尽量保留字根的发音) 12）最后要有声验证发音17