如何提高阅读理解能力.docx

《如何提高阅读理解能力.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《如何提高阅读理解能力.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、中学生如何提高语文阅读理解能力是否对中学语文阅读感到头疼？是否无法把握那么多的文字信息？是否经常在中学语文阅读这一块失分？对于阅读理解题， 我们还是可以从中找到出题规律， 并记住如何针对各种特定问题去进行解答的技巧。综观各地中考试卷中阅读理解的题型，不外乎有以下几种类型，下面我们一一加以解析。当然在回答所有问题之前，我们每一位同学都应该把阅读文章认真仔细的看一遍。1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答： 对于第一段的问题， 从结构上来说， 是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用 ; 从

2、内容上来说，是为下文作铺垫和衬托， 为后面某某内容的描写打下伏笔。 中间某段的问题， 在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与题目相照应。2、文章表达了作者什么样的思想感情 ?这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（ 怀念 ） 故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。3、概括文章主旨。对于这种题目， 在回答之前一定要把全文仔细看几遍，

3、 然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过 故事，歌颂（赞美）了表达了作者的思想感情，揭示了的深刻道 理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。中学语文阅读题做题技巧一、 阅读后先归纳“中心意思”。 所谓“中心意思”与“中心思想”其实是两种概念： 中心思想强调“思想”，即文章的深层次内函 ; 中心意思强调“意思”，即文章主要写了什么。考生只需要将文章主要内容归纳成一句“什么怎么样”就可以。二、回答问题时要注意以下几点：1、回答问题要围绕“中心意思”作答，这也是归纳中心意思的意义所在。很多考生疑惑自己答的内容

4、不少， 为什么得不了分， 主要原因就在没有围绕中心答题。 每道答案都争取做到与中心意思有关。2、能用原文作答的不用自己的话答，这是一条黄金法则。因为主观阅读题考查的是学生有没有看懂文章， 不是对文章的看法， 原文是最接近作者写作意图的内容， 用原文作答可以避免出现错误观点。3、联系上下文作答，答案要尽量与文章具体内容结合，这样的答案才能做到充分准确。例如题目问某段在全文中起什么作用， 仅答“承上启下”是远远不够的， 答案中要详细出现承上面什么内容，启下面什么内容，为什么需要这样写等等。4、不用修饰性语言答题。通俗地说，文章为表现需要是“湿乎乎”的，而你的答案为明了需要则需是“干巴巴”的， 有些

5、考生在答题时所用语言比文章本身还要有文采、 有内涵， 试问阅卷老师尚需体会分析才能明了的答案，如何能让别人看得出你对文章的理解程度?简单地说，回答主观阅读题要直来直去，不要拐弯抹角。3、 注意固定题型。 阅读题除了考查考生对文章的理解程度之外， 还会考查学生的文法常识。 例如很多对文章结构的认识： 开篇作用不外乎引起下文， 设置悬念引起读者思考注意， 为下文做铺垫等; 中间部分文段主要是过渡，起承下启下用 ; 结尾一般是与上文呼应，升华主题 ;环境描写主要是为了渲染气氛， 表现人物心态等; 运用修辞都各有固定作用。 这类题变化不大，考生要做到心里有底。4、 要学会揣摩答案， 揣摩的主要依据就是

6、题目本身， 考生一定要严格按照题目本身的语言顺序组织自己的答题语言顺序， 看“先问什么， 后问什么”， 必要是将题目片断做到答案之中。 另外还要尤其注意例如“联系文章”、 “从第几段来看”等等隐含提示信息。 这些对于自己答题方向都有暗示作用。初中语文阅读理解得分方法阅读理解是考验学生知识点的汇聚，初中语文阅读理解在中考中占很大的比重。他衡量了学生语文水平的一个标准，学生是否理解透彻，是否正确，都是初中语文 考试得分的关键。中考语文的现代文阅读一般从这样几个角度设题： 文章的内容、 文章的写作手法、 字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上来说，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这

7、几个方面常设的题型，一条这几方面考试中常见的具体题目。要有效简捷的解题思路: 思路是我们解决问题的方法，初中语文阅读考题是寻找思路的有效途径，但在读考题前必须对考什么了如指掌。初中语文现代文阅读理解一般从这样几个角度设题： 文章的内容、 文章的写作手法、 字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上把握，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这几个方面常设的题型，一条这几方面考试中常见的具体题目。以小说记叙文叙事文体为例。文章内容： 用简洁的语言概括文中的故事； 在故事发展中人物思想的变化； 某一个问题在文中具体表现在哪些方面，概括一段的内容等。字词句的探究： 加点词语表达的好处； 结合

8、文章谈一个具体词语或句子的含义； 文章语言优美，请从文中任选一处，从修辞方法的角度分析其表达效果；给出一个句子赏析等。中心主旨：某个人物的性格特点；文题的含义、作用；结尾段的作用；结合本文对某物的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解等。写作手法： 本文运用了怎样的表现手法， 抒发了作者什么样的思想感情； 文章主要写一物， 为什么还要写其他的；开头结尾的特点等。以上就是初中语文阅读理解的答题方法， 语文的答案没有绝对性， 同学们可以先考虑答题角度和术语，最后用简明的语言答题。中学语文阅读答题攻略大全（一）中学语文想拿分最重要的是中学语文阅读这一块，中学语文阅读对于懂答题技巧的人来说是不难

9、， 但是对于不懂方法的人来说却是十分挠头的一个项， 今天小编来跟大家分享下中学语文阅读答题全部攻略。今天我们先着重介绍下说明文的答题方法。 中学语文阅读一定少不了说明文的身影， 要如何解答说明文的文章呢？首先同学们必须要了解中学语文阅读中说明文的写作目的是介绍知识为主的， 因此我们能知道他要考察的就是你的理解能力，包括对词语，句子，说明中心，说明方法等的理解。由于任何知识的介绍都离不开概念， 而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多， 所以， 准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。跟大家介绍两个解答中学语文阅读的技巧：一、同学们要博学广知，这样才能在应对个种领域的说明文临危不乱。二、

10、用原文的句子或者相近的句子回答问题，这就需要学生注意前后段落的联系，也许这个段落提出问题，下一个段落就有答案。三、在试题中找答案，比如有时候会有这样的选择题“以下关于本文的几个说法，哪个是错误 / 正确的？”认真看选项，有助于你理解文章四、令一技巧是（ 1） 注意摘取原文中学语文的阅读离开材料和原文相信大家谁都不能准确的回答这些问题，因此大家一定要在原文中寻找需要的答案，也许一句原话就能回答，也许需要进行修改加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。就算是归纳整个文章或者段落也不能放弃原文。（ 2） 巧妙运用信息，整体把握中学语文的阅读信息在各个方面都能掌握到，比如作者，写作日期，注释，

11、后面的问题等，这些都能给大家一些细微的信息透露，或许是文章的写作背景，或许是文章的中心，如果是小说，则要注意其人物、情节等，如果是议论文，则要着重把握论点、论据、论证等要素。了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。（ 3） 动手勾画中学语文阅读在阅读一大段的文章的时候要用精读的方法，揣摩每字每句，因此就需要同学们养成圈点勾画的好习惯，先看题目涉及到文中那几个段落，哪些语句，确定答案所在的区域后，在仔细缕清这一段每个句子的意思，这样就能整理出段落之间的关系，了解了行文思路。在阅读的时候进行勾画答题时不需从头到尾的搜寻，可以节省很多时间。今天和大家说了这么多关于中学语文阅读的

12、东西， 不知道能否帮助到你呢？还是那句话中学语文的阅读最重要的是掌握技巧， 用技巧回答题目， 省时省力。 中学语文阅读其实不难， 难的是怎么掌握正确的技巧，希望今天和大家分享的东西能在中学语文阅读方面帮助到各位同学。初中语文阅读理解得分方法阅读理解是考验学生知识点的汇聚，初中语文阅读理解在中考中占很大的比重。他衡量了学生语文水平的一个标准，学生是否理解透彻，是否正确，都是初中语文考试得分的关键。中考语文的现代文阅读一般从这样几个角度设题： 文章的内容、 文章的写作手法、 字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上来说，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这几个方面常设的题型，一条这几

13、方面考试中常见的具体题目。要有效简捷的解题思路: 思路是我们解决问题的方法，初中语文阅读考题是寻找思路的有效途径，但在读考题前必须对考什么了如指掌。初中语文现代文阅读理解一般从这样几个角度设题： 文章的内容、 文章的写作手法、 字词句的探究、中心主旨的理解。这是从大的框架上把握，从细节上说，可以抓住两条线：一条不同文体对这几个方面常设的题型，一条这几方面考试中常见的具体题目。以小说记叙文叙事文体为例。文章内容： 用简洁的语言概括文中的故事； 在故事发展中人物思想的变化； 某一个问题在文中具体表现在哪些方面，概括一段的内容等。字词句的探究： 加点词语表达的好处； 结合文章谈一个具体词语或句子的含

14、义； 文章语言优美，请从文中任选一处，从修辞方法的角度分析其表达效果；给出一个句子赏析等。中心主旨：某个人物的性格特点；文题的含义、作用；结尾段的作用；结合本文对某物的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解等。写作手法： 本文运用了怎样的表现手法， 抒发了作者什么样的思想感情； 文章主要写一物，为什么还要写其他的；开头结尾的特点等。以上就是初中语文阅读理解的答题方法， 语文的答案没有绝对性， 同学们可以先考虑答题角度和术语，最后用简明的语言答题。语文现代文阅读理解答题技巧解析现代文阅读理解是中考语文常出现的题目，很多考生在现代文阅读理解题目中得分很低，原因是考生不具备一定的答题技巧，下面

15、文章为大家介绍现代文阅读理解答题技巧。1. 弄清题干中具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式， 就采用先反后正的答题方式， 避免遗漏要点， 遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。这是现代文阅读理解答题技巧之一。2. 弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式 。现代文阅读理解文章题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。3. 多角度多层次答题。特别对付分值较大的现代文阅读理解探究题， 尽量从多角度多层次的答题， 尽量让答案的骨架牢固，漂亮，让答案的内容丰满，充实，这个也是现代文阅读理解答题技巧。还要注意探究题应是要求在文本的基础上进行探究， 所以一定要恰当的结合文本， 不能脱开文本高谈阔论， 不管不顾的答题。4. 多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息， 因此， 要依照作者的思路来理解作品， 多从原文中寻找答案， 这个也是现代文阅读理解答题技巧。 但并不是直接摘抄， 有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答， 有时要求综观全文， 从各段中提取相关信 息加以整合。这类题在高考中出现最多。以上内容是对现代文阅读理解答题技巧的介绍， 希望能够给同学们提供帮助。 阅读理解在语文考试中占分是非常高的， 因此掌握一定的答题技巧对于语文考试得到一个高分是非常有帮助的。