沪科版八年级物理全册《第一章打开物理世界的大门》过关检测练习题.docx

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1、沪科版八年级物理全册第一章打开物理世界的大门过关检测练习题一、单选题L分子运动看不见、摸不着,但可以通过墨水的扩散现象来认识它,下列四个实例中采用这种研究方法的 是()A.研究压力的作用效果与压力大小关系时,保持接触面枳不变B.通过酒精和水混合后体枳减小的现象可知分子间存在空隙C.根据水平面阻力越小小车运动的越远推测,若无阻力小车将做匀速直线运动D.在研究原子内部结构时,先提出结构模型的猜想,再收集证据监证2 .下面有趣的物理现象中,属于热现象的是()A.在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物B.在我国山东及莱海面出现过一次奇特的日出景象,双日重叠,焉为壮观C.下雨时,先出现闪电后听到宙声D.每年八月

2、,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来3 .目前,全球的气候均在变暖,近150年来,全球平均气温升高了 1C,这个数字在气象学上是个不可忽 视的大数字.对这种现象,有些科学家认为:可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应.科学家提 出这种观点是属于科学探究中的()A.提出问题B.猜想与假设C.收集证据D.分析与论证4 .一元硬币的外观具有银白色的光泽,一些同学认为是铁制的,在探究中,有同学指出:“我们可以先拿磁 铁灭一下“。“拿磁铁匠一下”这一过程属于科学探究中的()A.结论B.评估C.猜想与假设D.迸行实险5 .下列实险中,均采用多次测量,其目的相同的是()测量物体的长

3、度探究杠杆的平衡条件研究申联电路的电流特点探究使用定滑轮的特点A.B.C. D.6 .以下几个研究实例:研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花;研究声音的传播时, 将声波比作弹黄波;研究熔化现象时,比较冰、烛蜡熔化时温度变化的不同点;研究材料的隔声性能 时,要用同一声源,并在声源的四周包上同样厚度的待测材料;研究物体的冷热程度时,观察比较同一 液体温度计中液柱的长度;通过观察到荧光物质发光,感知紫外线的存在;研究汽化现象时,比较蒸 发与沸腾的异同点.这几个实例的做法中,所用研究方法相同的是()7 .今年入冬以来,我国大部分地区遭遇特大冰冻灾害,小明通过上网了解到护路工人往路面上撒盐,

4、来避 免路面结冰.他认为撒盐后水的凝冏点会降低,并用一个盛有盐的水杯和一个清水杯放进冰箱试了一下.”试 了一下“这一过程属于科学探究中的0A.提问B.猜想C.实脸D.得出结论8 .如图所示是小枫和同学们利用实险室的长方体木块做了“探究力的作用效果的影响因素的实险,根据实 验现象,他们得出了以下结论,其中正确的是a.由(1) (4)说明力的大小会影响力的作用效果;b.由(2) (5)说明力的方向会影响力的作用效果;c.由(3) (6)说明力的作用点会影响力的作用效果.d.本实脸运用的物理研究方法是转化法.产不动(1)A. abed(6)B. abcC. acdD. be第7页/共6页9 .小明在

5、使用量筒时发现,有的液体在量筒中液面向下凹,有的液体在量筒中液面向上凸,针对这一现象, 请你提出一个有探究价值且易于探究的物理问题()A.容器中的液而为什么有时下凹、有时上凸?B.容器中的液面下凹或上凸与哪些因素有关?C.量筒中的液面下凹或上凸与液体的种类和量筒的材料有何关系?D.容器中的液面下凹或上凸与液体的种类和容器的材料有何关系?10 .水的比热容比沙子的大,隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的沙子和水的容器, 装置如团所示.这个过程中()沙子水A.加热相同时间,水久收的热量多B.石楣网的作用是便放在其上面的容器均匀受热,此实险巳不缺仪罪C.同一时刻水的温度比沙子高D.

6、升高相同的温度,水需加热较长的时间11 .下面几个研究实例,其中运用的方法跟运用电流通过导体产生的效应的大小来研究电流大小这种方法相 同的是()A.研究动能的大小跟哪些因素有关B.人们认识卤然界只有两种电荷C.用扩散现象认识分子的运动D.利用磁感应线去研究磁场问题12 .壹元硬币的外观具有银白色的光泽,一些同学认为是铁制的,在探究中,有同学提出:“我们可以先拿 磁铁火一下”.“拿磁铁久一下”这一过程属于科学探究中的(A.结论B.评估C.猜想与假设D.进行实脸13 .在不断的物理实脸研究中,人们总结出了许多实险方法,下列中学物理实验中用到等效替代方法的是 ()A.探究影响浮力大小因素的实险B.测

7、量小灯泡电功率的实险C.研究合力与分立大小关系的实险D.研究力与运动的关系的实险14 .从图中得到的信息中,正确的是()A.团甲说明物体所受的重力跟它的质量成反比B.图乙表示物体正作匀速运动C.团丙自诉我们小灯泡的电阻值是冏定不变的D.团丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长15 .水平地面上的甲、乙、丙三辆小车同时从票点出发沿同一亶线开始匀速运动,其中甲、乙的s-1图象 分别如图a、b所示.运动10秒时甲与乙相距1米,乙与丙相距3米.下列关于三辆小车运动的描述中正 确的是A.丙的速度运动大于甲C.甲、乙可能反向运动B.丙的速度可能等于甲D.乙、丙一定同向运动二、填空题16 .如图所示是

8、公路旁的交通标志牌它告诉汽车驾驶员从现在起车速不得超过.在不违反交通规 则的前提下,汽车最快需经过 min能到达东大桥.17 .科学家们不仅为后人留下了知识的宫败,而且创建了科学的探究方法。填写出科学探究的主要环节:、猜想与假设、和交流与合作。18俩辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x与时间t的美系如图所示。由图像可知,甲车的速度为m/s,当ti=50s时,甲、乙两车相距 nio八x/m1800150012009006003000两汽车的x-i图象19 .物理学就是研究自然界的、物体间的 和 我一般规律的囱然科学。20 .以下是我们学过的部分实脸:A“测定物质的密度工B“探究物质质量与体积

9、的关系”、C“探究液体内部 的压强与哪些因素有关“、D探究导体中电流与电压的关系”、E“用电流表、电压表测电阻”和F,险证阿基 米德原理”等。 实验A和B中所记录的物理量 (选填“相同”或“不同”),U形管压强计是实险 中所用的研究仪器(填序号)。若以科学方法将上述实脸分类,则可跟实脸D归为一类的实脸有 (填序号),其所用的科学 方法是 法。21.小明观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的孽弦振动时,猜想:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声音调 的高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实脸来探究一下自己的猜想是否正确,下 表是他在实验时控制的孽弦条件.编号孳 弦 材 料琴弦的长度/cm

10、琴弦的 横截面 枳 /mm2A铜400.5语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文 章,还有不少名家名篇。如臬有选择循序渐进 地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提 高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教 师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总 在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学 电头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几 天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬 局面的关犍就是对文章读的不熟。常言道”书读 百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导 学生反复阅读源义,或细读、默读、跳读,或 听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以尼 龙 丝唐宋或更早之前,针对“经学虫律学”“算学”和

11、 “书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与 当今“博士含义巳经相去甚远。而对那些特别讲 授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授” 和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗 学”“律学”“医学人武学”等科目的讲授者;而后 者则于西晋武帝时代即巳设立了,主要协助国 子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作人流 的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代 国于学、大学等所设之“助教”一席,也是当朝打 眼的学官。至明清两代,只设国子监(国于学) 一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷0.5在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧, 可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。 久而

12、久之,这种思想内容、写作技巧和语感就 会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写 作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。B要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是教 授”“助教”,其今日教师应具有的范本概念都具 有了。40尼C龙300.5丝D钢200.3E钢200.7(1)如果想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为他应该选用表中编号为 的弦(只填写字母代号).(2)想探究弦的音调与弦的长度的关系应选,想探究弦的音调与弦的材料的关系应选本题的探究实险所用的方法叫做 法.22 .甲、乙两小车(m?m L)在同一水平路面上同时同地反向出发做匀速直线运动,它们的s-1图象如 图所示.乙车的速度为 米

13、/秒;运动6秒时,甲、乙两车相距 米;甲车的惯性23 .小黄同学对市场上热卖的卤发热内衣的宣传产生了质疑.他认为,能量不能凭空产生,如果内衣发热, 其内能一定是通过其它能的转移或转化而来的.接着在查阅褥料发现:发热内衣的原料是一种特殊纤维材 料,当它灭收人体散发的水分时,纤维分子中的亲水基团与水分子结合,水分子的动能降低,同时转换为 热能释放出来.为此小黄设计实脸进行脸证:将三块相同的标有发热字样内衣样品烘干后取出放到室内, 并将三个测温探头放入三块样品的相同位置,室内温度保持20不变.由于室内空气湿度较大,内衣开始 吸湿.经过半小时的数据记录发现,三块内衣样品的升温幅度最高不超过4,半小时平

14、均升温值小于3C. 请问:(1)小黄选用三块相同的内衣样品做实脸,其目的是.(2)样品内衣增加的内能是 能转化而来的.(3)为了进一步探究不同的纤维及湿发热性能的高低,本实险将如何改进? .24 .从西峰到华池用时90min.巳知西峰到华池的距高大约是80km,则西峰至华池的公共汽车的平均速度 约为 km/h.汽车在行装过程中,通过柔远河大桥时,汽车相却于它在河中的倒影是(填“运动”或“静止”)的.三、解答题25 .苏州绕城高速公路对小汽车的景高限速为lOOkm/h.周末小明乘坐小准车以最高限速匀速行装完其中的 一段路程后,发现用时30min,在通过收费站时测重显示车篁12, g取10N/kg.试求:(1)汽车行段路段的路程;(2)当汽车静止时轮胎与地面的总接鼓面枳为0.08m?,此时汽车时地面的压强多大?(3)假设汽,车以是高限速匀速行陂时牵引力的功率为15kW,则所受阻力为多大?26 .汽车以12m/s的速度向对面的山崖驶去,在距离山崖某处汽车鸣笛,5s后司机听到了回声,求听到回声 时距离山崖多远?

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