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1、开 天 辟 地,学习目标,知识与技能1、了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。 2、有感情的朗读课文68自然段，为背诵打好基础。 方法与过程通过分析重点词句来体会盘古伟大的献身精神。 情感态度与价值观感受盘古伟大的献身精神，激发阅读神话故事的兴趣，培养丰富、合理的想象力。,1盘古是如何开天辟地的？又是怎样生化出世间万物的？,2我们应该从盘古的身上体会到什么精神？ （3）盘古开天辟地是一个美丽的传说，不是真实的故事，那么人类为什么会编出这样的神话呢？,预习疑惑,盘古， 你累吗？ 精疲力竭的你为什么还会微笑？,？,他呼出的气息，变成了风和云;,他发出的声音，化作了隆隆的雷声。,左眼变
2、成了 光芒万丈的太阳,右眼变成了 皎洁明媚的月亮,隆起的肌肉变成了三山五岳,流淌的血液变成了奔腾的江河,筋脉变成了纵横交错的大道, 皮肤变成了万顷良田，,滋润万物的雨露甘霖。,就连流出的汗水,也变成了,神话故事,古往今来，人类探索大自然奥秘的活动从未间断。今天，我们凭借高科技可以很容易的了解大自然的奥秘。古时候，人们总以为有一种神秘的不可知的力量支配着大自然的一切，这就是神话中所说的神力。,轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。,轻 重,清浊,上升 下降,天地,巩固提高,口中呼出的气变成了（ ） 。 发出的声音变成了（ ） 。 左眼变成了（ ） 。 右眼变成了（ ） 。 流淌的血液变成了变成了（ ） 。 筋脉变成了（ ） 。 皮肤变成了（ ） 。 流出的汗水变成了（ ） 。,拓展与应用,一、我会照样子填空 例：三（山)五(岳) 五（）四（） 四（）五（） 五（）六（） 三（）二（）,他的_，变成了_的_。,二、展开合理而丰富的想象，再自己写几句这样的句子。 他的_，变成了_的_。,我想对盘古说：“_。”,_的盘古： 我想对你说_。,友情卡,