高三物理总复习回顾与反思doc.docx

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1、高三物理总复习回顾与反思说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信,任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的

2、长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师) 功夫如何下,在 学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。 同学们往 往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。 我不敢 绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造 成多大的影响,但可以肯定地说

3、,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响, 说不准哪一次 考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。 因此,学习语文需要 熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件, 是学好物理 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由

4、之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自学了 (那你何苦

5、到三中来受罪呢?)。物理学好了,有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作

6、好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习,看人家是怎样学

7、习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习,多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信,任何先天的或后天

8、的才能, 可以无需坚定的长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造 成多大的影响,但

9、可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件, 是学好物理 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的

10、必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自学了 (那你

11、何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作

12、,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习,看人家

13、是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易To因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习,多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信,任何先天的或

14、后天的才能, 可以无需坚定的长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造 成多大的影响

15、,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟是学好物理记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件, 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的

16、必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自学了 (那你

17、何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个 笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作好分类工作

18、,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习,看人家

19、是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信,任何先天

20、的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造 成多大的

21、影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向

22、成功的必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自学了

23、(那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片 八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作好

24、分类工作,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习

25、,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好 物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信

26、,任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造

27、 成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初

28、学者走向成功的必由之路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自

29、学了 (那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作

30、好分类工作,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学

31、习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录:我决不相信,

32、任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造 成

33、多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件,是学好物理的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走

34、向成功的必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全自学了

35、 (那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好,作好

36、分类工作,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习

37、,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课 程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相信

38、,任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师)功夫如何下,在学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。我不敢绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造

39、成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件, 是学好物理 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是正常的,是任何一个初

40、学者走向成功的必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的 画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角 器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就 等于是完全

41、自学了 (那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料。学习资料要保存好

42、,作好分类工作,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来 不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人

43、学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地方。要想学好物理,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间, 就是要不屈不挠地去学习。 树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几分付出,就应当 有几分收获。第二条就是要做好回顾与反思, 请看以下两条语录: 我决不相

44、信,任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦 干的品质而得到成功的。-狄更斯(英国文学家)物理学 习的过程就仿佛种庄稼,做题的过程是耕耘,做题后的回顾与反 思才是收获。-韩怀君(三中物理教师) 功夫如何下,在 学习过程中应该达到哪些具体要求,应该注意哪些问题呢?(一)记忆。在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一 些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。 同学们往 往忽视这些基本概念的记忆, 认为学习物理不用死记硬背这些文 字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。 我不敢 绝对说物理概念背不完整对你某一次考试或

45、某一阶段的学习造 成多大的影响,但可以肯定地说,这对你对物理问题的理解,对 你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响,说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此,学习语文需要熟记名言警句、学习数学必须记忆基本公式, 学习物理也必须熟 记基本概念和规律,这是学好物理科的最先要条件, 是学好物理 的最基本要求,没有这一步,下面的学习无从谈起。(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一 些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就 是说要有一定的难度。任何人学习物理不经过这一关是学不好 的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不 出来,但这些都是

46、正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之 路。(三)物理过程。要对物理过程一清二楚,物理过程 弄不清必然存在解题的隐患。 题目不论难易都要尽量画图, 有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精 确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分 析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。(四)上课。上课要认真听讲,不走神或尽量少走神。不要自以 为是,要虚心向老师学习(虽然他只是山师大毕业的)。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复 习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,

47、否则就 等于是完全自学了 (那你何苦到三中来受罪呢?)。物理学好了, 有了一定的基础,则允许有一些自己的东西,学得越多,自己的 东西越多。(五)笔记本。上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例 题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方 面是为了 “消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。 笔记本不 只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现 的好题、好的解法也要记在笔记本上, 就是同学们常说的“好题 本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看, 要能做到爱不释手,实在不行就贴上你的偶像的照片八一八O(六)学习资料

48、。学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好 记号。学习资料的分类包括练习题、试卷等等。作记号是指,比 方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的 题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时 间。 (七)时间。时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间, 而利用时间是一门非常高 超的艺术。比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间, 睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课 一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的。物 理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的。(八)向别人学习。要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围 的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的 交流,互教互学,说就不能写出人家的水平来。听别人说话,看别人文章,听懂看 懂绝对没有问题,但要自己写出来变成自己的东西就不那么容易 了。因而要由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习, 多多回顾总结,方能掌握其中的规律和奥妙, 真正变成自己的东 西,这也正是学习高中物理应该下功夫的地

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