八上知识点第(1-3课).docx

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1、八年级上道德与法治知识点第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活(一)我与社会1. 感受社会生活的重要意义?(P4)随着身体的成长,智力的发展、能力的提高,我们的社会生活空间不断延展,我们会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理,并献计献策;会更加关心国家发展,或为之自豪,或准备为之分忧。2. 如何理解“我们都是社会的一员”?个人与社会的关系?( P4-5-7)个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。人的身份是在社会关系中确定

2、的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。人的生存和发展也离不开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。3. 社会关系的主要类型有哪些?( P5)血缘关系。地缘关系。业缘关系。(二)在社会中成长1. 社会化的含义?( P7相关链接)社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转换为社会人的过程。2.如何理解“人的成长是不断社会化的过程”?( P7)通过父母的抚育、同伴的帮助,老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐步成长为一名合格的社会成员。我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不

3、开社会,每个人都能从社会中获得物质支持和精神滋养。3.怎样成为合格的社会成员?( P7相关链接)在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。4. 什么是亲社会行为? 谦和、分享、互助、合作、友善、关心社会发展等有利于社会和他人的行为都是亲社会行为。5.为什么要养成亲社会行为?(青少年养成亲社会行为的意义?)(P8)青少年处于走向社会的关键时期。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好行为习惯,塑造健康人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程,既是体验社会生活的过

4、程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。 6.怎样养成亲社会行为?(P8)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。第二课 网络生活新空间(一)网络改变世界1.网络对个人生活的作用?( P10-12)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加

5、便利和丰富多彩。2.网络对社会发展的作用?( P12-13)网络为经济发展注入新的活力。网络促进了民主政治的进步。网络为文化传播和科技创新搭建新平台。3. 网络的负面影响?( P15-16)网络信息良莠不齐。沉迷于网络,影响学习、工作和生活。个人隐私容易被侵犯。(二)合理利用网络1.如何合理利用网络?(P17-20)(1)理性参与网络生活:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,要学会“信息节食”。我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。使用网络要恪守道德,遵守法律。(2)传播网络正能量:我

6、们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们要在网上传播正能量。践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则1.社会秩序的含义及内容?( P23)含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。内容:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2.为什么要遵守社会秩序?(社会秩序的重要性)( P23)社会正常运行需要秩序。社会秩序是人们安居乐业的保证。3.社会规则的形成及种类?( P25)形成:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类

7、:纪律、道德、法律等。4. 社会规则有什么作用?(社会规则与社会秩序的关系?)( P25)社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。5.自由和规则的关系?( P27-28)社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障。6.如何自觉遵守规则?( P28-29)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。7.如何维护规则?( P30)要从自己做起,自觉遵守社会规则;要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8.为什么要改进规则?( P31)规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则,不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。9.怎样改进和完善规则?( P31)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

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