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1、建筑学专业建筑设计基础任务书二年级第二学期建筑设计任务书 (8周)青年旅馆建筑设计提要：为满足人们日益增长的物质文化需要，江苏某风景区拟于景区入口道路旁新建一座建筑面积为2000m（10%）的青年旅馆（基地见附图），以满足自助游旅游者停车、食宿、休闲之要求。设计方案要求充分结合地形，尊重周围环境，进行合理布局。功能及空间组织合理，构思富有创造性和时代特征，并设计足够的室外设施，创造舒适宜人的室内外活动空间。充分考虑青年旅馆的特点，做到功能合理，流线清晰，室内外空间环境舒适、安全、惬意、优美。建筑层数不超过三层。基地位于风景区，有一定高差，地质状况良好。周围有度假村类多层建筑，一侧临城市主要干道
2、，其他条件均可参照南京市有关资料。内容：功能分区空间名称功能要求家具及设备面积客房部分标准间s 每间客房配备卫生间1间，双人床2张s 开间通常为柱距的一半，即3.6-4.2ms 客房设计中应注意成组布置，2间卫生间共用1个管道井s 客房内应设有壁柜或挂衣空间s 天然采光的客房间，其采光窗洞口面积与地面面积之比不应小于1:8s 客房居住部分净高度，当设空调时不应低于2.4m；不设空调时不应低于2.6m。s 利用坡屋顶内空间作为客房时，应至少有8面积的净高度不低于2.4m。s 卫生间及客房内过道净高度不应低于2.1m。s 客房层公共走道净高度不应低于2.1m。s 单人床1000x1950-2030
3、s 浴缸尺寸：大号：长1680x宽800x深450（mm）中号：长1500x宽750x深450（mm）小号：长1200x宽700x深550（mm）s 座便器：宽360400mm，长720760mm，前方留有450600mm的空间，左右需300350mm空隙s 洗脸盆一般550x400mm25-28/间共15间单人间s 每间客房配备卫生间1间，双人床1张s 其它同上14-16/间共2间多人间s 客房内不配备卫生间s 一般为4-6人20-25/间共8间厕所s 与盥洗室分开设置s 需设淋浴与换衣空间s 男女卫生间分别设置s 主要针对多人间使用，就近设置20-30/间接待部分门厅总台接待休息s 门厅内
4、交通流线及服务分区应明确，对团体客人及其行李等，可根据需要采取分流措施s 总服务台位置应明显s 门厅内或附近应设厕所、休息会客、邮电通讯、物品寄存等服务设施100餐饮部分大餐厅s 注意餐厅人流组织，与客房之间有比较方便的联系，但同时要避免对客房的干扰s 2人快餐桌：600mm*550mms 4人快餐桌：1100mm*600mms 圆桌直径：二人500mm二人800mm，四人900mm，五人1100mm，六人1100-1250mm，八人1300mm，100/间小餐厅s 注意与厨房之间的紧密联系s 10人包间20-25共2间配套厨房s 厨房应包括有关的加工间、制作间、备餐间、库房及厨工服务用房等。
5、s 厨房的位置应与餐厅联系方便，并避免厨房的噪声、油烟、气味及食品储运对公共区和客房区造成干扰。s 厨房平面设计应符合加工流程，避免往返交错，符合卫生防疫要求，防止生食与熟食混杂等情况发生。s 需设独立出入口、杂物院，考虑运输问题应设回车场s 相应家具60茶座兼酒吧s 宜有良好的景观朝向s 注意独立运营的可能s 相应家具60康乐部分多功能室s 地面应无高差，满足多功能使用要求s 注意疏散口应设2个，满足消防要求80活动室s 康乐设施的位置应满足使用及管理方便的要求，并不应使噪声对客房造成干扰25共2间办公及设备用房值班室s 靠近建筑出入口20办公室s 职工用房的位置及出入口应避免职工人流路线与
6、旅客人流路线互相交叉20共3间机房s 靠近主要设备使用区s 靠近城市基础设施30储藏间s 相对隐蔽，注意使用的主体30职工宿舍s 靠近辅助人流出口，注意避免对客房的影响25共2间洗衣房s 洗衣房的平面布置应分设工作人员出入口、污衣入口及洁衣出口，并避开主要客流路线。40室外场地(1)停车场（可停12辆小车）(2室外游泳池：1个(3)适当的绿化面积，及亭、台、廊道等休闲活动设施备注s 客房的隔墙及楼板应符合隔声规范的要求。s 客房之间的送风和排风管道必须采取消声处理措施，设置相当于毗邻客房间隔墙隔声量的消声装置。s 天然采光的客房间，其采光窗洞口面积与地面面积之比不应小于1:8。要求：1、 总平
7、面图1500，要求：画出详细的总体室外环境布置（包括道路、广场、绿化、小品等），正确表现新老建筑、建筑与环境的关系；注指北针。画出准确的屋顶平面并注明层数，注明各建筑出入口的性质和位置。2、 各层平面图1200，首层平面要求表现局部室外环境，画剖切标志。厕所应布置厕位和洗手池。各层平面均应注明标高，同层中有高差变化时也须注明。3、 建筑立面图1200，不少于2个。应包括主立面，其中一个立面应看到主入口。以粗细不同线型表达建筑立面各部分关系。4、 建筑剖面图1200，应剖到主门厅，剖到或看到主楼梯。剖面图应准确反映梁、板、柱、墙、门窗、楼地面及屋面的结构构造关系。应注明各层标高。5、 在图面上注
8、明经济技术指标：总建筑面积、建筑用地面积、容积率（地上总建筑面积与用地面积之比）、建筑密度（首层建筑面积与用地面积之比）、建筑高度（应分别注明女儿墙檐口高度和建筑最高点高度）。过程：本课程设计的特点是具有较复杂的使用功能，适于运用分散布局的形式，建筑形体、空间多变，室内、室外互相关联。具体教学要求如下：1、使学生通过设计深入地认识使用功能对建筑设计的影响。在本课程教学中，学生应该了解建筑的一些共同的要求，比如朝向、日照、通风及室内外空间的关系、形态构成等。在设计中应重视多种使用人员的流线关系，注意人流与车流、人流与物流之间的有效组织，在功能分区与形态构成中寻求一种平衡，尊重不同使用者的使用要求
9、与行为特点、心理特点等。课程要求在设计中满足上述要求，注意在基于使用特殊要求的基础上进行建筑艺术创作的可能。2、使学生通过设计更深入地认识环境对建筑的影响。用地的外围环境是建筑设计必须考虑的重要因素，学生应该注意分析用地的地域、气候特点、周边的道路交通条件、建筑环境、景观环境等，在总体布局中解决功能分区、流线设计、外部空间塑造、绿化设计，注意寻求基于对环境条件的分析而获得建筑构思特点的机会。3、通过设计更深入地认识技术因素在建筑设计中的重要性。本课程要求结合自己的方案掌握一些基本技术内容：钢筋混凝土框架结构的基本结构方式、楼梯的结构、梁和板的基本构造等。4、在方案设计过程中，注意培养多种能力，
10、如：1) 独立查阅资料的能力2) 探索多方案比较的能力3) 运用工作模型辅助设计的能力4) 在草图阶段用徒手线条表达方案的能力5) 方案深入设计能力6) 在上版阶段的正图表现能力5、设计成果考查要点：1) 建筑总体布局是否考虑基地的环境特点（朝向、人流、道路），出入口设置是否合理。2) 功能分区是否合理，流线清晰。考虑建筑功能和空间造型的互动关系。3) 建筑形体造型和立面是否比例协调，具有一定时代气息和特色。4) 注意建筑结构的合理性，尤其是承重结构的上下对应关系及楼梯的结构关系。5) 图面是否构图完整、协调，表达清晰、准确，富有表现力。日程：阶段周 次星 期 二星 期 五教学要求草图阶段1讲
11、课，查阅资料建筑构思，总体布局设计草图图纸要求：总图（1：500）、各层平面（1：200）、立面图、剖面图（1：200）、工作模型和电脑模型2总平面设计，工作模型总图，功能关系与场地模型（总平面草图，1：500）3体块模型、平面深入平面功能设计4功能与立面的深入草图评图（小组）定稿阶段5深入设计、绘制定稿深入设计、绘制定稿定稿图纸要求：总图（1：500）；各层平面（1：200）、首层包括部分场地设计；立面图2个（1：200）、剖面图2个（1：200）、工作模型或透视图6交定稿图定稿评图（小组）绘图阶段7修改及绘制正图绘制正图最终图纸要求：总图（1：500）；各层平面（1：200）、首层包括部分场地设计；立面图2个（1：200）；剖面图2个（1：200）；透视图表现方法不限8绘制正图交图参考资料：1、建筑设计资料集(第二版)第四集相关内容2、旅馆设计规划与经营3、中国一流饭店4、旅馆建筑设计规范（JGJ62-90） 执笔人：付悦