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1、运动的快慢课题运动的快慢课时一课时学习过程内容补充自主学习（ 15 分 钟 ）E 龙2I K1 .能用速度描述物体的运动.2 .能用速度公式进行简单的计算.3 .知道匀速直线运动的概念.11t1重点：速度的概念及单位.难点：匀速直线运动的判断及速度单位的换算.准 备多媒体课件矢 恭 贸 由i自主探究（.）阅t课本P19 “速度”部分内容，回答下列问题：比较运动快慢的方法有哪些？r口；（2） _.（二）阅读课本 P20 小资料”以上部分内容，分析下列问题：1、什么是速度？2、速度的公式是什么 ？3、在国际单位制中，速度的单位是 ，在交通运输中还常用 做单位，符号是或。1m/s= km/h合作探究
2、（ 15 分 钟 ）I展示反馈,（三）阅读课本 P21部分内容，分析下列问题：物体沿着 的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个定值，与 和一无关,所以不能将v=s/t理解为v与s成 比，与t成比。-5 - / 51 .比较运动快慢的方法?2.速度的比值法定义?点拔归纳1、图8是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）工拓展延伸训 练 达 标115分钟2、下列运动属于匀速直线运动的是（）A.相同时间内完成相同r的路程B.每走1 Km所用的时间相等C .每1 m i n所走的路程相等D.任何相等的时间内通过的路程都相等3、一个物体做变速直线运动，前半程的平均速度为4 m/s ,后半程的平均速度为6 m/s ,那么全程的平均速度为（）A.5 m/s B.10 m/sC.4.8 m/s D.无法计算诊断评价反 思