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1、八年级生物同步练习之下册第八单元测试题八年级生物同步练习之下册第八单元测试题一、填空题1、传染病是由病原体引起的，具有传染性和流行性等特点。2、皮肤和粘膜是保护人体的第一道防线，属于非特异性免疫。3、人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成，功能是产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。4、刚出生的婴儿注射卡介苗，可以预防结核病，这种免疫属于特异性免疫，其中卡介苗属于抗原，婴儿体内产生的抵抗该病的特殊蛋白质属于抗体。5、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读使用说明，以确保用药安全。6、 当遇到某人忽然晕倒或溺水等情况， 一定要尽快拨打 120急救电话，在急救车到达前，可采取一
2、些急救措施，如人工呼吸、胸外心脏挤压等。二、选择题1、将下列至项的内容，用代号填写在下表中的有关项目内。预防传染病的一般措施A控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群隔离传染病患者易感者不接触传染源加强体育锻炼给病人打针吃药进行预防接种消毒病人用过的器具和住过的房间消灭传播疾病的媒介生物及时处理患传染病的动物讲究个人卫生和环境卫生2、 下列几种疾病中属于传染病的是( D )A 龋齿 B 心脏病C 高血压 D 蛔虫病3、 传染病的传染源是指( B )A 细菌、病毒、寄生虫B 能散播病原体的人或动物C 能传播疾病的生物D 病人的分泌物或排泄物4、某医院接受一位传染病人后，及时隔离并立即开始治疗，
3、这一过程属于 ( A )A 控制传染源B 保护易感者C 切断传播途径D 以上三者都是5 下列各项措施中，属于保护易感人群的是( A )A 给儿童接种卡介苗B 清扫居民楼内的垃圾C 给医疗仪器消毒D 给儿童注射青霉素6 抗体发生作用的特点是( D )A 一种抗体可抵抗多种抗原B 一种抗体是由多种抗原刺激产生的C 抗体随抗原的出现而出现，随抗原的消失而消失D 抗原消失后，抗体仍然存在于人体内7 、 某人被毒蛇咬伤后，在医院进行抢救，医生为他注射一种解毒生物试剂，全力挽救他的生命。这种生物制剂最可能是( A )A 抗毒血清B 麻醉剂C 毒蛇的血液D 低浓度的蛇毒素8(2019 绵阳中考 ) 下列有关
4、免疫的作用机理，说法正确的是( C )A 抗体能吞噬病原体B 淋巴细胞主要通过吞噬病菌来起免疫作用C 杀菌物质中的溶菌酶能破坏许多病菌的细胞壁D 吞噬细胞能产生一种特殊的蛋白质，使病原体失去致病性9 过敏反应的发生往往是由于人体( A )A 免疫监视功能过强B 自身稳定功能过强C 特异防御机能过强D 免疫机能过弱10、下列各项中，属于计划免疫的是( C )A 儿童发烧时打退烧针B 被生锈的铁钉扎伤后打破伤风针C 婴、幼儿口服脊髓灰质炎糖丸D 患过麻疹的人不再患麻疹三、综合题1、由SAR漏毒引起的非典型性肺炎曾经在我国一些地方流行， 在政府采取一系列正确措施后， 该病现已得到有效控制。(1)SA
5、RS 病毒引起人体的主要呼吸器官肺受到损伤。(2) 将非典病人与非典疑似病人实行隔离，是预防传染病措施中的控制传染源。(3) 向群众宣传预防非典的知识，动员群众喝中药预防，属于预防措施中的保护易感人群。(4) 用已康复病人的血清治疗非典病人，这是因为血清中含有抵抗SARSW毒的抗体。而已康复的病人不会再患该病，这属于特异性免疫。2、下图是免疫产生的实验证明，请根据图回答：( 图 16)(1)B 组实验说明了鼠产生了抵抗肺炎球菌的抗体， 鼠产生的这种免疫类型是特异性免疫。这种免疫的特点是在出生以后才产生的，只能对某一特定的病原体或异物起作用。(2) 人类的计划免疫中， 如接种乙肝疫苗， 相当于实验中的 B组(选填A组或B组)，进行预防接种，属于预防传染病措施中的保护易感人群。(3)A 组实验在实验中起对照作用。 第 5 页