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1、体育教师个人师德师风自查报告体育老师个人师德师风自查报告本文作为一名体育老师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感老师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着同学，甚至影响整个.，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个.精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了公民道德建设实施纲要和中学校老师职业道德规范。明确熟悉到：师德是老师职业道德的灵魂，是练习艺术的基础和前提，老师时时要做好表率，在同学面前树立严师慈母的形象。在家长面前树立最可靠的人形象，在.上树立最文明群众形象展现坦诚向上干净的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。思想主动，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉
2、献。XX年任教以来，始终以爱国心，事业心，责任心三心为动力，全身心投进练习教学工作。工作中我不断钻研科学育人的方法，探究练习规律，以不怕苦累的实际行动感召同学，以朴实端庄的人民老师形象练习同学，做到了为人师表，修德修才。练习工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发同学自觉参加学习的意识，最大限度地提高教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻同学负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教
3、学方法上，格外是仔细讨论怎样用最节约的时间、最简洁的方法让同学把握最多的体育学问，并促使同学最快地转化为力量。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、力量点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。先后担当学校的体育工作。主动探究体育治理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。提倡严谨、求实、启智、育人的教风，不断加强自身师德，提高业务素养，努力把同学培育成为热爱国家、爱.、爱他人的时代青年。事业上的不断追求与创新就是一名老师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标更加远大，步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教讨论这块园地中，更加辛勤
4、地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。查一;在课堂教学中消失问题时，有时不冷静、有急噪心情，表现在对同学说话上有些粗鲁和烦躁。本人反思;对待同学的严格并不等于训斥和语言粗鲁，应当用关怀和亲切的言语、以自己良好的心态、来练习、关心同学，让同学自己醒悟和反思、达到练习的目的。避开消失没有修养和说话粗鲁的瞧法，应加强自身修养的学习，努力提高自身的思想政治素养，与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系，关怀每一个同学，敬重每一个同学的人格，努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚同学。在同学面前树立严师慈母的形象。以后我还要连续坚持学习练习法、老师法，根据中学校老师职业道德规范严格要求自己，依法治教，依法从教，为人师表，奉公遵守法律，遵守.公德。忠诚人民的练习事业，在练习教学工作实践中，不断转变练习瞧念，创新思维方式，改进练习教学方法，建立新型的师生关系，努力在思想上引导、学习上辅导、生活上指导、心理上疏导，来促进同学的成长和进步，做同学宠爱的老师。做一个人人赞美的好老师。 4 / 4