《2021教师个人作风建设自查报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021教师个人作风建设自查报告.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、教师个人作风建设自查报告老师个人作风建设自查报告为进一步推动.八项规定，扎实加强推动老师作风建设, 依据市练习局党组的部署，根据学校要求,结合本人在思想、学习、练习教学等方面的工作表现,现进行了自查：一、存在问题1、思想瞧念还显后进。思想熟悉不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过仔细，2、练习理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深化讨论,导致教学过程中消失许多困惑,本人主瞧上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简洁，缺乏新意，还沿用传统的练习方法和教学手段，在练习方面，对
2、于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以同学整体成绩提高不快。二、整改措施1、深化系统学习，党的十八大会议精神和执行.八项规定，仔细学习.同志的重要讲话，学习老师职业道德规范和老师法，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。2、学习专研练习科学理论学问，尤其是素养练习和练习均衡进展的理论，广泛猎取练习的新思想、新理念，进一步增加自身业务素养。3、在教学上，不断改进方法，提高自己练习教学工作的力量。主动主动的探究自主学习，合作学习，主体参加型课堂模式，激活课堂，激发同学主体参加的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。在练习工作中，多方位的关怀同学的需求，敬重同学的人格，把同学瞧成是有思想的个体。在课堂上答应同学有不同的瞧法，鼓舞同学发表富有制造性的瞧点或瞧法。创设良好的教学情境，引导同学主动主动学习，使每一个同学都得到健康进展。将以人为本的思想贯彻在自己的练习教学工作中。在以后的工作中，我要以.指导实际工作，端正练习思想，丰富专业学问，提高练习教学技能，把.的核心以人为本切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。 2 / 2