新沪教版九年级化学下册《七章应用广泛的酸、碱、盐第2节常见的酸和碱复分解反应及其应用》教案_4.docx

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1、化学推断题专题【学习目标】1、推断题是中考化学试题一种重要的题型.这类题目具有条件隐蔽,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点.2、但近年来新课程的实施,推断题的难度降低很多,但灵活度也越来越大,在考查知识的同时侧重考查能力.试题的内容涉及酸碱盐氧化物及金属活动性方面的内容较多【走入课堂】(初显身手)右图五环中的每一环代表一种物质,在一定条件下相连环之间能发生反应。现有Fe、O2、CO 2、NaOH溶液四种物质,请将其放到合适的位置。【知识储备】读一读背一背(一)以具有颜色特征的物质为突破口 ;(1)固体颜色:Fe 粉、C、CuO、Fe3O4、MnO 2 (黑色);Cu、Fe2O3 (红色)溶液

2、颜色:1、蓝色溶液:含Cu2+的溶液,如CuSO4溶液2、浅绿色溶液:含Fe2+的溶液,如FeSO4溶液3、黄色溶液:含Fe3+的溶液,如Fe2 (SO4)3溶液 火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);H2在空气中燃烧 (淡蓝色); CO、 CH4在空气中燃烧(蓝色)。 沉淀颜色:BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3 (白色)等;Cu(OH)2 (蓝 色); Fe(OH) 3 (红褐色)0(二)以物质特征现象为突破口 : 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 CO2。能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C。能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气,燃烧得更旺的

3、气体是。2,熄灭的 气体是CO2或N2;能使带火星的木条复燃的气体是 O2。能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。(6)在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如 CH4、C2H50H等。 能溶于盐酸或稀 HNO3的白色沉淀有 CaCO3、BaCO3等;不溶于稀 HNO3 的白色沉淀有AgCl、BaSO4。(三)物质之最为突破口 ;1、密度最小的的气体、相对分子质量最小的单质是 。2、常压下为液体,相对分子 质量最小的氧化物,中和反应必有的产 物3、空气中体积分数最大的是 其次是 。4、地壳中含量最多的元素 是 其次是 含量最多的金属元素为 其次

4、为5、相对分子质量最小的,最简单的有机化合物为6、质子数最少的元素: 。7、形成化合物最多的元素 。8、使用最广泛的金属 。(四)物质的俗名或主要成分的、化学式。氧化钙CaO (生石灰)氢氧化钙Ca(OH)2 (熟石灰、消石灰)(水溶液俗名石灰水)石灰石、大理石的主要成分是:CaCO3氢氧化钠NaOH (火碱、烧碱、苛性钠)氢氯酸(俗名为盐酸;胃酸主要成分) HCl食盐的主要成分:氯化钠 NaCl碳酸钠Na2CO3 (纯碱)波尔多液由CuSO4和Ca(OH)2配制碳酸氢钠NaHCO3 (小苏打)【自信备战】交流合作例1:已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,他们相互转换的关系如图所示。如

5、果A、B均是黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,E是气体单质。则 C的化学式为。 E的用途可能是, A与B反应的基本类型是 。练习:1. A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质(物质按单质、氧化物、酸、碱、盐分类).已知A是单质;C是红棕色固体;E是水溶液可使酚配试液变为红色的盐.图中-”表示相连的物质两两之间可以发生反应,与”表示由某一物质可制得另一物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A C 。(2)由E转化为B的化学方程式为 。(3)由C转化为A的原理在工业上常用于 。化学方程式为 练习2、AH是初中化学常见的物质,其中A是发

6、酵粉的主要成分之一,B是常用调味品,E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。(1)写出A、B的化学式:A, B。(2)在物质的分类中,D属于 (填 酸、碱、盐”或 氧化物”)。(3)图中反应的化学方程式为 (4)图中反应的化学方程式为 练习3.从含有AgNO 3和Cu(NO 3)2的废液中回收金属银和铜,设计的生产方案如下图所示:加入的X、Y分别是,.(2)写出、两步反应的化学方程式:【当堂达标】.A、B、C是三种常见氧化物,常温下, A是无色无味的气体,B是无色无味 的液体,C、D、F是白色固体,自然界中含有 F的矿石是重要的建筑材料之一,向 E、D 中滴加紫色的石蕊试液, E中石蕊呈红色,D中石蕊呈蓝色。B和C化合生成D时,放出 大量的热,下图是相关物质的转化关系。试回答:1)用化学式表示下列物质:B; C; E2)书写下列变化的化学方程式【小结与思考】

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