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1、2019-2020学年七年级生物下册第四单元第六章第三节神经调节的基本方式尖子生题.选择题（共19小题）1.如图为反射弧结构示意图，以下有关反射弧的叙述中错误的是（）A.采摘玫瑰时手被刺扎到会立即缩回，则 3位于脊髓B.打预防针时虽感疼痛手却不缩回，则 3有大脑皮层的参与C.若此图表示“望而生畏”的反射弧，则 D.若此图表示“闻风丧胆”的反射弧，则2.下列对图象的分析正确的是（）1代表眼睛的视网膜1代表耳部结构的鼓膜甲图中视野变为视野，应将装片向左上方移动10 X乙图实验可以验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶丙图若b处受损，其他部分正常，则有感觉，但不能缩手D. 丁图表示温度对人体淀粉催化效率
2、的影响3 .某人正常行走，但膝跳反射消失，这是由于（）A.躯体运动中枢受到损伤B.下行传导受到损伤C.躯体感觉中枢受到损伤D.该反射的感受器受到损伤4 .反射弧是完成反射活动的神经结构，当某种反射的传入神经受损，则此反射活动（ ）A.不能进行，但有感觉B.不能进行，且无感觉C.能进行，且有感觉D.能进行，但无感觉5 .假如让你训练一只小狗，可以采取食物加指令的方式反复进行，直到小狗听见指令也能做出反应为止，对此过程描述不正确的是（）A.小狗在此过程中形成了条件反射B.小狗在此种行为能够长久的维持下去C.此实例说明条件反射必须建立在非条件反射基础之上D.此过程中有非条件反射参与6 .甲、乙两人在
3、一宗交通事故中受伤，医生检查发现他们的脑部活动正常，为了检查他们 的神经系统的其他部位是否受伤，医生对他们做了进一步的测试，结果如下（）伤者伤者蒙上眼睛接受的测试测试结果甲以针尖刺甲的指尖甲感觉疼痛，但没有缩手乙以针尖刺乙的指尖乙立即缩手，但完全不知有针刺及缩手动作的发生A.甲传出神经受损，乙传入神经受损B.甲传入神经受损，乙传出神经受损C.甲传出神经受损，乙脊髓传导功能受损D.甲传入神经受损，乙脊髓传导功能受损7 .及时复习已学过的知识，对神经系统的活动来说这是（）A.使神经中枢交替活动和休息 B.寻求新的突破C.巩固已形成的复杂反射D.使大脑得到休息8 .如图是有关反射弧的模式图，其中说法
4、正确的是（）凶DE 卜一E1A.如果该图表示缩手反射的反射弧，则若a受损，则手被针扎后，人既无感觉，也不能缩手8 .如果该图表示与视觉产生有关的反射弧，若a受损，则既不能形成物像，也不能产生视觉C.如果该图表示排尿反射的反射弧，若b受损，则既不能排尿，也无尿意D.如果该图表示吃酸梅分泌唾液的反射弧，则图中箭头表示酸梅的酸味的传导方向9 .如图为反射弧结构本意图，下列有关说法不正确的是（）A.由ABCDE&成了一个完整的反射弧B.该图为膝跳反射示意C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D.若从处剪断神经纤维，刺激处，效应器仍能产生反应10 .下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类
5、型是（）A.谈虎色变B.嗷嗷待哺C.垂涎欲滴D.老马识途11 .下列关于条件反射的相关叙述中，正确的是（）A.草履虫避开盐粒刺激属于条件反射B.条件反射是在非条件反射的基础上建立的，比非条件反射更重要C.条件反射是神经调节的基本方式，它的结构基础是反射D.与语言文字有关的反射都是条件反射，是人类所特有的12 .下列有关生物与生态系统，说法正确的是 （B.图2中能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是丁C.生态系统通过食物链和食物网进行着能量流动和物质循环，该生态系统中，兔子的生命 活动所需的能量归根到底来源于草D.图3中是分解者，主要指营腐生生活的细菌、真菌和病毒13 .如图为反射弧结构模式图，下
6、列描述正确的是（）f A.此反射弧能完成高级神经活动B.若被剪断，则有感觉但不能运动C.若被剪断，则有感觉但不能运动D.的作用只是反射14.马戏团里的动物在成功表演节目后，总要喂它们一些食物，其作用是（）A.鼓励动物的出色表演B.强化已形成的简单反射C.强化对具体刺激形成的复杂反射D.强化对抽象刺激形成的复杂反射15.如图是膝跳反射反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，下列说法正确的是（ ）A.当叩击膝盖下的韧带时，神经冲动最后传到5,引起大腿相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起B.若4处受损，其他部分正常，当1受到刺激时将既无感觉，小腿也不能突然弹起C. “望梅止渴”、“谈虎色变”等反射的神
7、经中枢都在3D.膝跳反射是简单的反射，5受损了也能发生16.根据如图所示判断，下列有关描述中错误的是（）A.我们吃山楂时分泌大量唾液，该反射的神经中枢是E中B.膝跳反射中的神经冲动传导方向为A 8 E BfAC.谈虎色变是人类特有的反射活动，必需H的参与才能完成D.某人因腰椎损伤导致半身不遂，分析认为他损伤的结构很可能是F或G17.如图为测定反应速度开始和结束时手的位置.据此推算，你的反应速度约为（A. 1 cm B. 3 cmC. 4 cmD. 5 cm11 / 1118 .对反射理解正确的是（）A.只有少数反射受到大脑的控制B.只有人类对语言和文字能够产生反射C.反射弧由六部分组成D.人体
8、只通过复杂的反射调节生命活动右19 .下列有关神经系统的调节作用说法正确（A.小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射B.当你白天从电影院看完电影出来时，你的感觉和瞳孔变化是室外很亮，瞳孔放大C.反射弧是完成反射活动的神经结构，人体的传出神经受损，反射弧不完整，反射活动不 能进行，此人有感觉D.临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.该类患者脑 部一般没有受到损伤的部位是小脑二.解答题（共10小题）20 .如图为膝跳反射过程示意图.请据图回答:（1）神经调节的基本方式是 .（2）图中的是;是. （“能”或“不能”）抬起，大脑（3）如果图中的被切断，敲击，小腿（“有”或“
9、没有”）感觉.21 .如图为神经调节的反射弧示意图，请回答下列问题：(1)若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射，则此反射的感受器位于眼球的A 上，B代表的结构是 , C代表的结构是大脑皮层的 .(2)若此图表示人听到铃声走进教室的反射，则此反射的感受器在耳结构中的A内，B代表的结构是 , C代表的结构是大脑皮层的 .(3)若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射，则此反射的神经中枢位于C内的缩手反射中枢，D代表的结构是 ，曰代表的结构是 .(4)在上述的反射弧结构中，B C D、E所接受的刺激一般都是 .y x区 LEI22 .如图说明条件反射建立过程的示意图，请据图分析回答：(1)图中A表示狗吃到
10、食物出现唾液分泌活动，这是狗生来就会的，属于 反射.(2)反复经过 B和C后，图中D表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的 反射，这一 反射建立过程说明条件反射必须建立在 的基础上.(3)如果在图中D之后，总是只给铃声，不给食物，那么，狗对铃声建立的条件反射将.(4)条件反射是高级神经活动的基本方式，它一般要在神经系统的最高级中枢的参与才能实现.23 .如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，请据图回答下列问题(1)如图所示神经结构的名称是 ,请用字母和箭头表示神经传导的方向 .(2)小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主的颤栗，而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在 产生的，先颤栗后疼痛这说明脊髓除具有
11、 功能外还具有 功能.(3)若将图中的剪断，再分别刺激、两个部位，能发生颤栗的刺激部位 是.(4)若D损伤了，在进行肌肉注射的时候是否会发生颤栗？ (填“是”或“否”)；是否会产生疼痛？ (填“是”或“否”).(5)图中甲是 集中的部位，乙是由 组成的.24 .如图是针刺指尖引起的缩手和屈肘反射的结构示意图，请据图回答问题.(1)根据图甲所示，在反射弧中被称为 ,手指被针刺后，迅速缩手，其兴奋传 导的正确顺序是.A.B.C.D.(2)根据图乙所示，屈肘时 处于 状态.(3)某正常人看见自己的手指被针刺后，并未产生缩手和屈肘等动作，此时参与该反射活 动的神经中枢除脊髓中的以外，还有视觉中枢和 的
12、高级神经中枢.25 .如图是足球比赛的盛况和反射弧模式图，请据图回答.(1)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球此反射类型是 ,在此反射中，球员听到 裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于 内；听觉产生的部位是 .(2)球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的 先后顺序是(填序号).晶状体角膜视网膜瞳孔玻璃体(3)在球场上，球员奔跑、比赛的过程，至少用到了大脑皮层的神经中枢中的中枢和 中枢.(4)球场上，球员能准确的协调身体的运动，进行攻防，是 的作用.(5)球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此反射与A.吃梅止渴 B.望梅止渴 C.谈梅止渴比较，属于人类特有的反射的
13、是 (填字母)，并用图中的结构写出“缩手反 射”活动的反射途径： ,同时说明脊髓具有 功能.26 .条件反射(复杂反射)不是与生俱来的，而是动物体生活经验积累的结果.李红同学在学习了条件反射建立的有关知识后，设计并实施了如下实验：在鱼缸的中处加一块隔板，在隔板下面事先开一个洞，左边投饵室的小滑轮上悬吊一个 饵料夹，鱼缸左侧弄悬挂一盏小灯泡，如图所示.将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内，让它熟悉环境1小时.开灯12次，金鱼对光没有明显反应.随后再开灯，在灯光刺激 5-10s后，由滑轮吊下饵料夹投放饵料，吸引金鱼游过孔洞取 食，每天上午和下午各强化训练2次.一段时间后，经过灯光和饵料的多次结合，即使只给灯
14、光刺激，金鱼也会游过孔洞取食.请根据实验回答问题：(1)根据李红的实验设计，你认为她提出的问题可能是 ?(2)从神经调节的角度来看，由灯光刺激引起的金鱼游过孔洞取食属于 ;该类型 的反射是在 的基础上，经过一定的过程，在 的参与下形成的，完成此反射 活动的神经结构是.(3)通过实验可以看出，使金鱼建立“灯光-游过孔洞取食反射”的重要条件 是.E二二：“ ,小27 .根据反射弧的模式图，分析回答下列问题.(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰)，手上皮肤里的 受到刺激而产 生神经冲动，神经冲动沿着 传到脊髓里的,由此再发 出神经冲动通过传达到手臂上的,引起肌肉收缩使手 避开刺激.但是如果 4受损，
15、手将 (填能或不能)躲开刺激， (填能或不 能)感受到疼.(2) 一个完整的反射活动，除了要有完整的五个部分外，还要有 .(3)人在睡梦中拍打蚊子，醒来后感到搔痒，此感觉是在 产生的.(4) 5指 神经末梢和它所支配的 或腺体.28.如图是缩手反射示意图，请据图回答:(D 请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途 径.(2)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ,当再遇到蔷薇时他会格外小心，此反 射类型属于.(3)若某患者只是处受损，用针刺处，患者会出现的反应是 .29.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答.(1)人体中枢神经系统包括 .(2)请列举位于
16、脑干的神经中枢、 、 (试举两例).(3)视觉感受器位于.产生神经冲动后，被传递到形成视觉.长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的过度变曲，形成近视.(4)图中A B所指的结构是 集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中 的.(5)某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的 部位可能是图中的 (填序号).(6)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，属于人类特有的反射活动的是 .(7) 一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的 和.-学年难度偏大人教版七年级生物下册第四单元第六章第三节神经调节的
17、基本方式尖子生题参考答案一.选择题（共19小题）1. D; 2. C; 3. D; 4. B; 5. B; 6. C; 7. C; 8. A; 9. B; 10. A; 11. D; 12. B;13. B; 14. C; 15. A; 16. B; 17. C; 18. B; 19. C;二.解答题（共10小题）20.反丛 效应器；感受器；不能；有;_ 21.视网膜；视神经；视觉中枢；耳蜗；听觉神经；听觉中枢；脊髓；传出神经；效应器；神经冲动；22.非条件；条件；非条件反射；逐渐减弱，甚至消失；大脑皮层；23.反射弧;2 BfA E;大脑皮层；反射；传导;；否；是；神经元胞体；神经纤维；24 .传入神经；C;肱二头肌；收缩；大脑皮层；25.条件反射;耳蜗;听觉中枢；;语言;躯体运动；小脑;C； 22-3-4-5;反射和传导； 26.金鱼会对灯光刺激形成条件反射吗；条件反射；非条件 反射;大脑皮层；反射弧；使之与非条件反射多次结合；27. 1;感受器;2;传入神经;3;神经中枢;4；传出神经;5;效应器;不能；能；适宜的刺激；躯体感觉中枢；传出;肌肉;28.-；大脑皮层；复杂反射；能够产生痛觉，但不会产生缩手现象;29.脑和脊髓;呼吸中枢；心血管运动中枢；;_ A；大脑皮层;；神经元胞体； 白质;叱 谈梅分泌唾液；躯体感觉中枢；语言中枢；