九年级化学下册第十单元测试卷.docx

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1、第十单元测试卷时间:60分钟 满分:100分可能用到的相对原子质量:Na 23, H1, Cl 35.5, M 16一、选择题(每小题3分,共45分)1 .下列溶液中不能导电的是(C)A.澄清石灰水B .稀硫酸C .酒精溶液D .食盐水2 .混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸、又能用固体烧碱干燥的 是(C)A. CO B . NH C . H2 D . HCl3. (2017 北京)土壤的酸碱度会影响植物的生长。下列植物在微酸 性土壤中,不适宜种植的是(D)植物花生苹果西瓜沙枣适宜的pH范15.05.06.08.0围6.06.57.08.7A.花生B .苹果C .西瓜D ,沙枣4. (2017

2、 自贡)下列有关实验的描述错误的是(B)A.用肥皂水可区分硬水和蒸储水B.稀释浓硫酸时,应将水倒入浓硫酸中C.用氢氧化钠溶液可以除去一氧化碳中混有的二氧化碳D.蒸发结晶时,当蒸发皿中出现较多固体可停止加热5. 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与NaOH性质相似的氢氧化锂(LiOH),它不可能具有的化学性质是(C)A.与二氧化碳反应 B .与盐酸反应 C .与氧化铁反应 D .与氯化 铜溶液反应6. (2017 昆明)下列实验现象描述正确的是(C)A.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成B.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝C.硫在

3、氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶塞,瓶口冒白烟7. (2017 巴中)食醋中含有醋酸,食醋除作调味剂外,生活中还有妙用,下列使用食醋肯定不能达到目的的是(D)A.除去水壶壁上的水垢 B .减弱皮蛋的涩味C.除去菜刀上的铁锈D .鉴别黄金饰品中是否含有铜8. (2017 西宁)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析 推理正确的是(D)A.碱溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液B.酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应,所以生成盐和水的反 应一定是中和反应C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子D.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物

4、一定是 单质9. (2017 丽水)实验室有一瓶标签脱落的固体试剂,现分别取少量 的该固体进行下列实验。根据实验现象判断,该固体最可能是 (D)实验操作实验现象取该固体于试管中,加水、振荡固体不溶解取该固体于试管中,加盐酸、振荡固体溶解,无气泡产生一氧化碳通过炽热的该固体,称固 体质量、检测尾气固体质量减轻,尾气中只检测到COW COA.碱B .盐C ,金属单质D .金属氧化物10. (2017 孝感)下列实验方案不能达到实验目的的是(B)实验目的实验方案A验证铝、铜、银三种金属的活动 性顺序将洁净的铜丝分别浸入硫酸铝 溶液和硝酸银溶液中B用一种试剂一次性鉴别出稀硫 酸、澄清石灰水和碳酸钠溶液

5、分别取样,滴加紫色石蕊试液C除去炭粉中混有的少量氧化铜加入足量的稀硫酸,过滤、洗涤、 干燥D检验露置的氢氧化钠是否变质取样,加水溶解,滴加氯化钢溶 液11. (2017 凉山)实验室有失去标签的四种试剂:氯化钢 (BaCL)、纯 碱(NazCO)、氯化铁(FeCl3)、石蕊。用下列物质中的哪一种就能将上述试 剂区别开来(B)A.氢氧化钠一一NaOH R硫酸一一屋SOC.盐酸HCl D .水H2O12. (2017 益阳)如图所示,当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时, 会引起气球膨胀的是(D)ABCD锥形瓶MnOZnH2OHCl气 体胶头滴 管H2C2稀HSO浓HSO石灰水13. (2017 滨

6、州)小滨对某无色溶液所含溶质的记录,合理的是 (D)A. HCl、NaOH NaSO B . KNQ ZnCL FeCkC. AgNQ H2SO、NaCl D . NaOH NaC NaCl14. (2017 黔东南州)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾溶液探究 酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象如图所不。下列说法正确的是(D)A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是 K2SO和HSOC.该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D.由b点到c点的变化过程中没有发生化学反应15. (2017 随州)大数据能及时获得更多的信息。下列图像能正确反

7、 映对应变化关系的是(A)A.向一定量的稀盐酸加入铁粉 B .浓硫酸敞口放置一段时间C.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D .向pH= 12的氢氧化钠溶液中加水稀释二、填空题(共22分)16. (4分)某植物的花瓣汁液(以下简称X汁液)呈紫色,X汁液分别 滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象:溶液名 称白 醋稀盐酸氯化钠溶 液蒸储水石灰水氢氧化钾溶 液X汁液红 色红色紫色紫色绿色绿色(1)据上表推测,X汁液阻(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂。将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色,则肥皂水显胸(填“酸” “碱”或“中”)性,pHi(填或 “)7(3)粗略测定雨水的酸碱度可使用pH试纸。17. (8

8、分)构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法, 李华同学利用左手构建酸的性质知识网络,如图所示,请结合图示回答下 列问题:(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会偏大(填“偏大” “偏 小”或“无影响”)。(2)图中的现象是石蕊变红。(3)写出一个符合图中的化学方程式 HCl+ NaOH=Na&HOo(4)图中的性质在工业上可用于盐酸除铁锈(填用途)。18. (10分)归纳总结是学习化学的重要方法, 某化学兴趣小组学习碱 的性质后,通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结,如图所示”表示物质两两之间能发生化学反应。 请根据如图,回答问题。(已 知:CaCl2溶液呈中性,Ca

9、Cl2+NaCO=CaCU + 2NaCl)(1)甲同学将酚醐试液滴入氢氧化钙溶液中,观察到溶液变红,得出 结论:氢氧化钙溶液呈碱(填“酸性” “碱性”或“中性”);(2)乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中,观察到的现象 是溶液由红色变为无色,此时所得溶液中含有的溶质有 CaCb一和HCl(酸碱 指示剂除外);(3)丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中,充分反应后,与乙同 学所得溶液混合,静置后发现:上层为无色透明的溶液,底部有白色沉淀。 则上层溶液中一定含有的溶质是 Naci(酸碱指示剂除外),可能含有的溶质是CaCb,为验证可能含有的溶质,请写出实验操作过程及现象取少量上层清液,滴

10、加碳酸钠溶液,产生白色沉淀,则含有 CaCL三、实验探究题(共22分)19. (8分)(2017 眉山)有三瓶失去标签的溶质质量分数为 15% 10% 5%勺盐酸。选择下列仪器和药品,设计两种不同的方案,辨别出三瓶盐酸。实验仪器:温度计、量筒、秒表、烧杯、试管、剪刀、镣子药品:镁条提示:镁条和盐酸反应速度很快,通过观察放出气泡的速度很难准确 判断盐酸浓度的大小。(1)写出镁与盐酸反应的化学方程式: M什2HCl=MgC。(2)实验的关键是控制三个变量:在相同的环境温度下进行实验。取相同质量的镁条。取等体积的盐酸。(3)你的方案是:方案一:测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。方案二:测定不同浓

11、度盐酸与足量镁反应后所得溶液的温度。20. (14分)(2017 六盘水)甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢 氧化钢溶液反应的实验,反应后都进行过滤得到无色滤液,他们对自己得 到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能:A. NaOH B. NaCO、Ba(OH)、NaOHC. Ba(OH、NaOH D. NaCO和 NaOH【讨论交流】上述猜想中,肯定不成立的是B(填猜想序号),其理由是N旦CQ和Ba(OH能发生反应。【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分,分别进行了如下实验:实验操作实验现象实验结论甲同

12、 学取少量滤液于试管 中,加入足量的NaCO溶液产生白色沉淀滤液中溶质的成分 与猜想C对应乙同 学取少量滤液于试管 中,加入足量的NaCO溶液无明显实验 现象滤液中溶质的成分 与猜想A对应【反思与评价】经过讨论,大家一致认为甲同学的实验结论是正确的, 乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实验,进一步确定乙同 学得到的滤液中溶质的成分。实验操作及实验现象实验结论加入Ba(OH)溶液或Ca(OH)溶液滤液中溶质的成分与猜想 A对应无明显现象四、计算题(共11分)21. (2017 天水)将含有NaCl杂质的某烧碱样品10 g完全溶于90 g 水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶质质量分数为 7.

13、3%的稀盐酸。在实验过 程中,溶液的pH与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。求10 g该样品中氢氧化钠的质量(2)求a点时,溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)解:设样品中氢氧化钠的质量为x,生成氯化钠的质量为yNaOHF HCl=HC NaCl4036.558.5x 100 g X7.3% y 36.5 100 g X7.3% -40-=x36.5 100 g X7.3%58.5 yy=11.7 ga点时,溶液中溶质的质量分数=X100%= 6.9%11.7 g +10 g 8 g10 g +90 g +100 g答:10 g该样品中氢氧化钠的质量为8 g; a点时,溶液中溶质的质 量分数为6.9%。

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