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1、描写大学老师的词语诲人不倦hui r6n bu judn 释义诲：教导；诱导：倦：厌烦。指教导别人而不知 疲倦。【饱学之士】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。【博览五车】：指读书多，学识渊博。【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而乂精通经典文献。形容人学识渊博。【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。【风流儒雅】：风流：有文采旦不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒
2、脱，学识渊博。【腹饱万言】：指学识渊博。【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。 房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。【共君一席话，胜读十年书：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊 博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。【涵今茹古：涵：包容：茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。【鸿儒硕辅】：学识渊博的学者，功勋卓著的臣士。【鸿儒
3、硕学】：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学 者。【悔读南华】：南华经即庄子。比喻学识渊博而不为人所容。【江海之学】：比喻学识渊博。【举十知九】：列举出的十件事情中，通晓的就有九件。比喻学识渊博。【巨学鸿生】：巨：大；鸿：通“洪”，大：生：读书人。比喻学识渊博的人。【铜儒宿学】：铜：通“巨”，很大：宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。【钳学鸿生】：学识渊博的人。【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。【陆海潘江】：陆：晋朝陆机：潘：晋朝潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长 江。比喻学识渊博，才华横溢的人。【如古涵今】：包容吞吐古今。形容学识渊博。【儒林丈人】：尊称
4、学识渊博的前辈。【银古切今】：犹言融贯古今。形容学识渊博。【通才练识】：通才：学识渊博的人。指博学多才，见识练达。【汪洋浩博】：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。【五车腹笥】：比喻读书多，学识渊博。【学富才高】：学识渊博，才能高强。【学贯古今】：贯：通。学识渊博，通晓古今知识。【学海波澜】：比喻学识渊博的人驰骋于文坛。【学无所遗】：遗：遗漏。形容学识渊博，无所不晓。【以羽扣钟】:用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比 喻拿浅显的东西向学识渊博的人请教，【有脚书橱】：比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。【直谅多闻】：直：正直：谅：信实；多闻：学
5、识渊博。为人正直信实，学识广博。诲人不倦hui r6n bu judn 释义诲：教导；诱导：倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。【饱学之士】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人,【博览五车】：指读书多，学识渊博。【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而乂精通经典文献。形容人学识渊博。【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博C【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。【风流儒雅】：风流：有文采旦不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。
6、指人文雅洒 脱，学识渊博。【腹饱万言】：指学识渊博。【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度 单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。【共君一席话，胜读十年书：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊 博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。【涵今茹古：涵：包容；茹：吃。包容吞吐古今。形容学识渊博，通晓古今。【鸿儒硕辅】：学识渊博的学者，功勋卓著的
7、臣士。【鸿儒硕学】：鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学 者。【悔读南华】：南华经即庄子。比喻学识渊博而不为人所容。【江海之学】：比喻学识渊博。【举十知九】：列举出的十件事情中，通晓的就有九 件。比喻学识渊博。【巨学鸿生】：巨：大：鸿：通“洪”，大；生：读书人。比喻学识渊博的人。【铜儒宿学】：钳：通“口”，很大：宿：老成。指学识渊博，学术上有权威的人士。【饱学鸿生】：学识渊博的人。【立地书厨】：比喻人读书多，学识渊博。【陆海潘江】：陆：晋朝陆机：潘：晋朝 潘岳。陆机的文才如大海，潘岳的文才如长江。比喻学识渊博，才华横溢的人。【如古涵今】：包容吞吐古今。形容学识渊博。【儒
8、林丈人】：尊称学识渊博的前辈。【锦古切今】：犹言融贯古今。形容学识渊博。【通才练识】：通才：学识渊博的人指博学多才，见识练达。【汪洋浩博】：形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像 水势浩大无边。【五车腹笥】：比喻读书多，学识渊博。【学富才高】：学识渊博，才能高强。【学贯古今】：贯：通。学识渊博，通晓古今知识。【学海波澜】：比喻学识渊博的人驰骋于文坛。【学无所遗】：遗：遗漏。形容学识渊博，无所不晓。【以羽扣钟】：用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比喻拿浅显的东西向学识渊博的 人请教，【有脚书橱】：比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。【直谅多闻】：直：正直；谅：
9、信实：多闻：学识 渊博。为人正直信实，学识广博。诲人不倦hui r6n bu judn释义诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。语出论语述而：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！ ”正音诲;不能读作“hui”。辨形诲；不能写作“悔”或“侮”；倦；不能写作“卷”。近义谆谆教导不厌其烦循循善诱用法含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。结构主谓式。学生最喜爱老师的词语悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟 文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲 无微不至勤勤恳恳良师益友桃 李芬芳教导有方辛勤
10、劳碌 教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严研桑心计 一字之师尊师重道春风化雨蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满 门先圣先师良工心苦门墙桃李教导有方，默默无闻，孜孜不倦，德才兼备，呕心 沥血披星戴月循循善诱，因材施教。悔人不倦 废寝忘食埋头苦干 兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒鞠躬尽瘁（死而后已）一日为师，终生为父桃李天下、师恩似海、诲人不倦，良师益友教无常师良师益友能者为师青出于蓝师道尊严 研桑心计一字之师尊师重道春风化雨呕心沥血 蜡炬成灰泪始干循循善诱诲人不倦桃李满天下 桃李满门先圣先师良工心苦门墙桃李良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦良师益友师道尊严教导有方 默默无闻孜孜不倦德才兼备辛勤劳碌感谢您的阅读，祝您生活愉快。