吉林省磐石市松山中学七年级数学《4.1.1立体图形与平面图形》学案(无答案) 新人教版.doc

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1、4.1.1立体图形与平面图形学案 新人教版课 题4.1.1立体图形与平面图形(1)主备人班级七年时间学习目标1、通过实物和其他模型,了解从物体外形抽象出的几何体平面。2、能识别一些基本几何体,初步了解立体图形和平面图形的概念。重点难点识别一些基本图形。了解从物体外形抽象出来的几何图体。 学 习 过 程【自主学习】1、我们把_统称为几何图形,几何研究的对象就是物体的_、_、_等。2、有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是_。3、有些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是_。【合作探究】归纳:_叫几何图形。例1 从下面的图形中你能找到那些几何图形? 知识点二 几何图形的分类观察下面的几何图形

2、(1)、(2)、(3)、(4)与(5)有什么不同? (1) (2) (3) (4) (5)归纳:_平面图形。 _立体图形。例2 从下面的图形中你能找到哪些立体图形和哪些平面图形?来源:学&科&网 例3 判断下列图形哪些是平面图形,哪些是立体图形? 在你找到的立体图形中,你能找到那些平面图形? (1) ( 2) (3) (4) (5)例4 (1)古埃及金字塔给我们以_的概念。 (2)奥运五环标志给我们以_的概念。 (3)五星红旗给我们以_的概念。 (4)生活中的足球、粉笔盒、水塔、水杯是_图形。 (5)一片树叶、一块玻璃、一张纸是_图形。知识点三 图形的认识 (1)图形的名称是_ (2)图形的名

3、称是_, (3)图形的名称是_,有_个面,_条棱, 有_个面_条棱, _个顶点。 _个顶点。 (4)图形的名称是_,有 (5)图形的名称是_,有_面,_棱 有_面,_棱 _顶点。 _顶点。 (6)图形的名称是_ (7)图形的名称是_, 有_棱,_顶点(8)图形的名称是_,有_棱,_顶点。【随堂检测】一、填空1、一只铅球重5千克,其中数学只研究它的_。2、几何图形包括_ 和_。3、写出下列图形的名称 (1) (2) (3) (4) (5)(6) (7) (8) (9) (10) 4、一个四棱柱共有_个面,_条棱,_顶点。一个五棱柱共有_个面,_条棱,_顶点。 一个四棱锥共有_个面,_条棱,_顶点。4

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