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1、2016-2017学年上学期期中九年级生 物测试题一、选择题（20分）1 .植物体细胞在生长过程中，液泡的变化是（）A.数目增加，体积增大B .数目减少，体积增大C.数目增加，体积不变D .数目减少，体积不变2 .人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异，这是（）A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.细胞最老的结果3 .用显微镜r观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存在于（）A.目镜上B .反光镜上C .载玻片上D .物镜上4 .绿色植物在生物圈中的作用是（）A.绿色植物是食物之源B .绿色植物能稳定大气中碳氧平衡C.绿色植物能稳定生物圈的水循环D.以上
2、都是5 .柳树的树干属于（）A.营养器官B .输导组织C.生殖器官D.保护组织6 .“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验中，盖片时用镣子夹起盖玻片，使它的一侧先接触水滴，然后缓缓放下的目的是（）A、防止压坏了标本B、这样才能避免盖玻片下面.出现气泡C、盖玻片太薄，太快盖片易碎D、使用镣子时，太快会弄碎盖玻片7 .屈肘时，下列有关肌肉的舒缩状况，叙述正确的是（）A .肱二头肌收缩。肱三头肌舒张B .肱二头肌舒张。肱三头肌收缩C .肱二头肌收缩。肱三头肌收缩D .肱二头肌舒张。肱三头肌舒张8 .依据下图示冠，下列说法错误的是（）_A .图示、分别是植物细胞、动物细胞结构示意图B .与的主要区别
3、是它有细胞壁、液泡和叶绿体等C.图也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核D.图示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质9 .下列微生物中，具有固氮作用的是A、根瘤菌 B 、酵母菌 C 、乳酸菌 D 、霉菌10 .下列各项具有社会行为的动物是（）A.花盆下的一群鼠妇B .森林里的筑巢的鸟类C.阿尔卑斯山中的一群狒狒 D .池塘里的一群青蛙11 .蔬菜和水果堆放久了，会引起发热的原因是（A.光合作用放出热量C.蒸腾作用放出热量12.细菌的特殊结构是（A .细胞核BC .荚膜、芽抱、鞭毛B.呼吸作用放出热量D.空气不流通引起发热）.细胞质D .球状、杆状、螺旋状13 .南方地区气温高，
4、天气炎热，绿色植物常具有较大的叶片，且叶片的气孔较 大，这有利于（）A.增大呼吸作用 B. 增大水分散失 C.提高光合作用效率 D.不被动物食用14 .下列动物中身体呈辐射对称，有口无肛门的是A、水蛭B 、珊瑚虫 C 、蚯蚓 D 、草履虫15 .储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用B 、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用D 、二氧化碳可以抑制光合作用16 .下列生理作用中，属于所有生物共有特征的是（）A.细胞分裂 B .光合作用C .呼吸作用 D .蒸腾作用17 .如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消
5、耗氧气的情况（不考虑温度因素）.A、BC为曲线上的三个点，D为横坐标上的点.下列有关说法错误的是（）8 / 7产生氧气A .绿色植物与产生氧气有关的生理活动是光合作用，此过程进行的场所是叶绿体。B.在A点植物进行的生理活动只有呼吸作用，此过程进行的主要场所是线粒体。C. B点为曲线与横轴的交点，该点表示植物既没有进行光合作用又没有进行呼吸作用。D. C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量，说明此时进行光合作用的强度大于呼吸作用的强度。18.取同一植物相同大小的两个枝条，分别标上A Bo枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将他们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴，让
6、油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后，量筒中液面的变化及原因是（插有枝条A的量筒中的液面比枝条 B的量筒中的液面高。插有枝条A的量筒中的液面比枝条 B的量筒中的液面低。枝条A带有叶，蒸腾作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，蒸腾作用较弱,从量筒中吸收的水分少。枝条A带有叶，光合作用较强，会从量筒中吸收更多的水分；枝条B没有叶，光合作用较弱,从量筒中吸收的水分少。A. B. C. D. 19 .某同学建立了如下生物分类图解，图解中可以代表的生物分别是（生.物无蒯的结构用体.、草履虫A .衣藻、醋酸杆菌B .小麦、大肠杆菌、禽流感病毒C.豌豆、酵母菌、甲流病毒D.雪
7、松、曲霉、肺炎链球菌20 .下列与狼的肉食习性有关的特征是()A.体表被毛 B .胎生、哺乳 C .犬齿发达 D .体温恒定二、填空题(30分)21 .如图是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请根据图回答问题：(7分)(1)图中A表示 过程，经过B过程形成了 (2)叶肉细胞与图中所示的细胞相比，能量转换器还有 。(3)制造临时装片观察图中所示细胞时，需要滴加 ,目的是保持细胞的原有形态。(4)如果观察过程中，发现视野过暗，应该调节遮光器和 。(5)若要使视野中的物像更清晰，应该调节。若物像在视野的左下方，为.便于观察，应将装片向 移动至视野中央 22 .下图为植物体某些生理过程的概念图，据
8、图回答问题：(8分)(1)请写出标号所代表的文字： 。(2)验证绿叶在光下制造淀粉的实验中暗处理的目的是(3)通过光合作用，光能变成了 。当光合作用大于作用时，植物 体内的物质得以,植物表现出生长现象。(4)在农业生产中，人们为了提高光合作用的效率，通常采用方法(试举一例)(5)绿色植物的光合作用对于维持生物圈的 平衡有着很主要的作用。23 .下图是人们常见的几种动物，请分析回答：(7分)(1)图中动物 L用代码表示)不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保持,才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都具有防止 的结构。(2)与图中其他动物相比，E具有适于飞行的
9、特有的呼吸方式 。(3)图中口 E在繁殖方面都具有复杂的行为(如筑巢、育幼) ，根据行为获得的途径区分，上述行为属于 行为，是由 控制的。(4)若根据结构将图中动物分成甲、乙两组，且A 一定在甲组，则你认为乙组应包含哪些动物？ (用代码表示即可)。24 . 2014年5月23日，教育部发布新规定，学生每年进行一次体质健康测试，并将结果记入档案，作为升初中以上学校的重要依据，其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目。请联系有关知识回答下列问题：(3分)(1)做引体向上动作时，受到神经传来的兴奋刺激，肱二头肌和肱三头肌 ,牵引身体向上运动。(
10、2)做仰卧起坐时，懿关节在运动中起 作用。(3)任何一个动作的完成都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，在 支 配下完成的。25.小明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，小明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：找两个相同的馒头，一起放在蒸锅里蒸30分钟.待起放在温暖的地方， 过一段时间,冷却后起盖，让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下.用 无菌工具迅速将两个馒头分别装入相同的洁净塑料袋并密封好.观察甲、乙两馒头的变化.(5分)(1)几天后形成较多、较大菌落的是 馒头。(2)将“两个馒头放在蒸锅里蒸 30分钟”的目
11、的是 (3)用“两个馒头和两个的塑料袋”的目的是设置一组 实验。(4) “用手在馒头上按一下”的过程相当于细菌培养方法中的 步骤。(5)选用相同馒头和塑料袋，用同一手指的目的是 。2016-2017学年度初三生物期中测试题答案、选择题:12345678910BCBDABADAC111281920BCBBBCCCBC二、填空题21. (1)细胞分裂；组织；(1) 叶绿体；(2) 生理盐水；(4) 5 反光镜；(5) 7 细准焦螺旋；左下方.22. (1)二氧化碳；叶绿体；氧气；(2)让叶片中的淀粉运走耗尽(3)化学能；积累；(4)间作套种或合理密植；(5)碳-氧。23. (1) AC 湿润水分散失(2)双重呼吸(3)先天性遗传物质(4) CDE24. (1)收缩；(2)支点；(3)神经系统25. (1)甲(2)杀死馒头里的杂菌(3)对照(4)接种(5)控制单一变量